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縱觀當(dāng)前社會中各式各樣的就業(yè)難，歸根結(jié)底的原因其實(shí)只有一個(gè)：畢業(yè)生缺乏企業(yè)需要的技能和經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)并非不需要人才，而是

連云港北大青鳥作為IT人才培養(yǎng)基地,己經(jīng)為眾多有志于從事IT行業(yè)的高考落榜生實(shí)現(xiàn)了成材的夢想。 “高中起點(diǎn)特招班”已經(jīng)累積10年成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，憑借國

近年來隨著IT行業(yè)火速發(fā)展，越來越高中生關(guān)注于北京北大青鳥學(xué)校怎么樣? 其實(shí)很簡單的問題,我們北大青鳥APTECH是中國IT教育領(lǐng)導(dǎo)品牌，蘊(yùn)涵濃厚的文化底

近日，北大青鳥連云港校區(qū)喜報(bào)連連，企業(yè)對畢業(yè)學(xué)員也給予了高度的評價(jià)，長期穩(wěn)定的人才合作戰(zhàn)略得到了穩(wěn)固，據(jù)了解目前北大青鳥連云港校區(qū)就業(yè)合作企業(yè)達(dá)到30

一組數(shù)據(jù)顯示：當(dāng)今職場的狀況約有20%的人每18個(gè)月就會換一份工作，另有75%的工作者表示他們正在尋找新工作。之所以沒有付之行動是因?yàn)閾?dān)心跳出自己熟悉的

在社會上真正需要的是那些有專業(yè)技能的人才，而不是學(xué)歷，高中生在北大青鳥進(jìn)行培訓(xùn)后，拿到了權(quán)威認(rèn)證的國際和國內(nèi)資格證書，他們是比較容易就業(yè)的，而且在社會

現(xiàn)在大家都在緊張的備考中，一切就等著六月份為時(shí)兩天的高考。7月高考塵埃落定，考上的，準(zhǔn)備行囊，迎接他們的，是某某大學(xué)，以及三或四年的大學(xué)生涯，那么考不好的

老師是一個(gè)多么讓人憧憬的字符，北大青鳥正是這樣才吸引和留住了許多優(yōu)秀的人才?？墒?，在成千上萬的求職者中，能夠被北大青鳥選中的卻是鳳毛麟角。有許多人

大學(xué)畢業(yè)在即，畢業(yè)生們紛紛開始為自己將來的發(fā)展做準(zhǔn)備，有的開始考研、有的準(zhǔn)備就業(yè)，究竟哪條路是正確的？北大青鳥校區(qū)的職業(yè)規(guī)劃老師表示：真正的問題不在你

北大青連云港校區(qū)劉老師從來不認(rèn)為Java語言將走向滅亡，不是因?yàn)楝F(xiàn)存的大量API庫是使用Java編寫的，而是因?yàn)榈厍蛏现繨ava的太多了。工具支持Java、本地J

在當(dāng)前就業(yè)壓力和職場競爭中，很多要就業(yè)和想轉(zhuǎn)行的人都會考慮選擇到職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來提升自己的能力。其中，由于IT行業(yè)的飛速發(fā)展也導(dǎo)致IT培訓(xùn)成為僅今年的

在員工的職業(yè)素質(zhì)測評里，有一項(xiàng)是職業(yè)形象的評價(jià)，簡單來說就是“像不像從事這個(gè)行業(yè)的人”。劉德銘師兄給我們最大的印象，就是無論從他的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)背

隨著軟件待業(yè)的成熟，分工開始細(xì)化，以前小作坊式的2～3人全能型的開發(fā)模式已經(jīng)不能滿足企業(yè)需要?，F(xiàn)在中國的企業(yè)還是生存階段，很難有公司說他只做JAVA項(xiàng)目，或

北大青鳥的咨詢師們經(jīng)常會被問到同樣一個(gè)問題“全國有那么多的培訓(xùn)學(xué)校，我該如何選擇？”北大青鳥學(xué)校做為眾多培訓(xùn)學(xué)校中的一員，到底有什么優(yōu)勢呢？ 首先，