北京高中三年級(jí)物理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班？憑借高品質(zhì)課程，課外輔導(dǎo)行業(yè)能提供更富特色的學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。教育研究告訴人們，“課程即教材”的狹隘認(rèn)識(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí)，“課程即教師”，“課程即活動(dòng)”。

中小學(xué)課外輔導(dǎo)，還些都得看!

上課走神，就會(huì)造成知識(shí)疏漏。很多學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)就是因?yàn)樗枷霚o散，課堂上注意力經(jīng)常不集中，所以導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)生疏等等一系列學(xué)習(xí)問(wèn)題。

問(wèn)題表現(xiàn):

1、課上精力無(wú)法集中，開小差。

2、寫作業(yè)的過(guò)程中常出現(xiàn)“神游”現(xiàn)象。

3、在課堂上不積極舉手回答問(wèn)題，不積極參與同學(xué)討論。

原因分析:

1、之前學(xué)過(guò)的知識(shí)沒有消化好，跟不上課堂進(jìn)度。

2、在成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏集中注意力的訓(xùn)練，所以思想渙散，易受外界打擾。

3、老師教學(xué)方式呆板、枯燥，導(dǎo)致學(xué)生興趣注意點(diǎn)轉(zhuǎn)移，無(wú)心聽課。

解決方案:

1、生動(dòng)講，巧抓學(xué)生興趣點(diǎn)，吸引學(xué)習(xí)好奇心。

2、專心聽，老師一對(duì)一解疑難，集中學(xué)習(xí)注意力。

3、敢于問(wèn)，師生合作交流，共同提高課堂效率。

4、重點(diǎn)記，課堂勤記筆記，上課不再開小差。

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中小學(xué)課外輔導(dǎo)的一些技巧!

目標(biāo)缺失型

"孩子一直不下功夫，從上初中開始成績(jī)直線下降，沒有什么目標(biāo)和方向，也沒有壓力，但是對(duì)于自己的成績(jī)也多少有些不滿意，怎么辦?"

為什么目標(biāo)缺失?

1、學(xué)生對(duì)于自己新處的環(huán)境沒有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)平時(shí)比較嬌慣。

2、學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，得過(guò)且過(guò)。

3、不知道為何而學(xué)，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)和任務(wù)。

溫馨提示：

針對(duì)目標(biāo)缺失的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點(diǎn)：

1、幫助孩子樹立目標(biāo)，進(jìn)行勵(lì)志教育，找到適合自己的位置。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和訓(xùn)練。

3、重視自主學(xué)習(xí)能力的提高，明確為何而學(xué)。

北京高中三年級(jí)物理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班:中小學(xué)課外輔導(dǎo)班

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