北京二年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)要花多少錢？課外輔導(dǎo)是照顧個(gè)別差異，實(shí)行因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量的措施之一。輔導(dǎo)的任務(wù)和內(nèi)容有：答疑、指導(dǎo)完成作業(yè);指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，善于思索，善于發(fā)現(xiàn)問題;對學(xué)有余力的或有特殊愛好的學(xué)生和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生分別予以指導(dǎo)和幫助，提倡同學(xué)之間互相幫助。課外輔導(dǎo)有個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)兩種形式。

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一些家長往往是看到別的孩子報(bào)班了自己也報(bào)，并沒有了解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。這種情況下的選擇往往帶有盲目性。選擇中小學(xué)課外輔導(dǎo)首先要從孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)胧?。通過孩子的考試成績判斷孩子知識結(jié)構(gòu)是否完整。家長如果能與學(xué)校保持良好的溝通，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就可以更及時(shí)的作出判斷。

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1、課外輔導(dǎo)時(shí)間每天要嚴(yán)格控制，不得占用學(xué)生節(jié)假日，不得亂收費(fèi)，不亂訂亂購教輔材料。2、輔導(dǎo)學(xué)生要熱情耐心，不得體罰和變相體罰學(xué)生。要做到學(xué)生在教師在，杜絕教師下班離崗后仍把學(xué)生留在學(xué)校的現(xiàn)象。學(xué)生的接送時(shí)間要和家長溝通好。

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