國學教育為啥好?
74 2017-05-25
國學教育為啥好?辦學多年,還遇到一些朋友,他們不接受讀經(jīng),是因為他們認為,讀經(jīng)乃至學習,對孩子而言是痛苦的。我聽很多人說:我們不讓孩子讀經(jīng),我希望我的孩子,童年至少是快樂的!匯賢雅少兒國學堂
可是,孩子不讀經(jīng),不學習就真的快樂了嗎?
而很多不讀經(jīng)的孩子,他們真地快樂嗎?他們是看了很多動畫片,逛了很多游樂場,貌似快樂輕松。即便天天在幼兒園玩游戲,唱歌跳舞,周末出行,逛游樂場,他們還是每天有不快樂的時光??仗搮s如沒用底的桶。何時才能填滿這些空虛的無底洞呢?
有些孩子,由于在家里受到百般呵護,在和其他小朋友交往的時候,也會開始遇到各種不如意,他們的快樂是脆弱的,是虛假營造的,是容易破碎的。當成年后回憶的時候,他們鮮有值得品味的成就感和自豪感。我感覺,他們將來會覺得,小時候沒能努力挑戰(zhàn)自己,實在是很遺憾啊~。
深入思考,就會發(fā)現(xiàn),這些快樂是空虛的,是過眼云煙。孩子沒有獲得成長卻是實實在在的;孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,也是實實在在的。他們還是會沉溺在電腦電視動畫游戲里面,不能自拔。
雖然每天貌似很輕松,但是卻是一種無時無刻不緊迫的輕松。因為有一柄“達摩克利斯”之劍,就懸在這些孩子的頭上——因為馬上要上小學了,家長的緊張感,和面臨小學比較嚴格的管理的壓力感,都在無形中影響著這些懵懂的孩子們。他們的輕松,說白了,連家長也承認,是一種無法持久的,上小學之前短暫的“輕松”。
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