泊思地機器人擁有來自丹麥、美國的專業(yè)機器人器材，可以用于國內(nèi)外各大機器人賽事。針對機器人培訓，泊思地機器人提供給學員更多參與機器人賽事的機會，讓孩子在機器人比賽中鍛煉動手能力、創(chuàng)意設(shè)計、分析解決問題的能力，團隊協(xié)作的能力，并能在賽事中掌握比賽的策略和技巧，感受自主搭建設(shè)計所帶來的成就感，同時從比賽中得到的榮譽還能為孩子的升學帶來益處。

美國科學教師協(xié)會（National Science TeacherAssociation，簡稱NSTA）一年一度的盛會于2014年5月14日~17日再新奧爾良市舉辦，本屆盛會的主題是STEM（科學、技術(shù)、工程、數(shù)學的融合），匯集了大量校內(nèi)外科學教師，將感興趣的工具和資源進行展示與推廣。

成立于1944年的NSTA，其總部位于美國弗吉尼亞州的阿靈頓市，目前共有會員共有數(shù)萬多人。它的主要任務(wù)是促進杰出的、具有創(chuàng)造性的、面向所有人的科學教學。其年會可稱為美國科學教育精華的巡展，每年分設(shè)不同意義的活動主題，展示美國對中小學科學教育目標及教育體系最為重要的反思和改革，及其科學教育最新研究進展和成果。

今年論壇舉辦期間開展了“STEM金牌廚師”競賽，教育者們將組成“廚師”團隊，接受創(chuàng)建“STEM大餐“挑戰(zhàn)，包括：融合科學和數(shù)學指令專注于產(chǎn)生使用方法的“STEM亂燉”，以工程為核心打造令人垂涎的“STEM狂歡節(jié)盛宴“，學生參與設(shè)計和制作的”DIY午餐“，創(chuàng)建具有科學和工程實踐的”包含下一代科學教育標準成分的混合菜式“，使用給定資料創(chuàng)建高中教師職業(yè)發(fā)展計劃的”感恩節(jié)主菜“?！睆N師“們在完成”菜式“創(chuàng)造后，用三四分鐘做簡單介紹，評審團將根據(jù)創(chuàng)意、娛樂和準確性評選最佳團隊。

以上的“饕餮大餐“是否已讓您浮想聯(lián)翩，充滿期待且躍躍欲試？請您走入泊思地VEX機器人競賽班的課堂，看看學員們的一天，您會發(fā)現(xiàn)這里的課堂活動同樣精彩紛呈！