成功案例

驕瀧同學(xué)以515分的優(yōu)異成績(jī)考入心中理想的大學(xué)。負(fù)責(zé)驕瀧學(xué)習(xí)的孫天竺老師表示，在學(xué)校驕瀧幾次模擬考試成績(jī)都不理想，來(lái)到菁爍后，針對(duì)他的自身情況，為其制定了有效的增分方案，驕瀧在菁爍補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、生物、化學(xué)課目。結(jié)果，只用了短短的幾個(gè)月時(shí)間，成績(jī)?nèi)〉昧酥卮笸黄?，最終取得了優(yōu)異成績(jī)。孫老師介紹說(shuō)，針對(duì)驕瀧的特點(diǎn)，他們運(yùn)用了三大法寶，此三大法寶環(huán)環(huán)相扣，提分高效。是什么法寶這么神奇呢？【點(diǎn)擊獲得更多法寶】

【法寶一】

從心理到學(xué)科全方位診斷。深層診斷后，發(fā)現(xiàn)驕瀧記憶力、思維力非常優(yōu)秀，而學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因是他內(nèi)心對(duì)高考的焦慮和恐懼。學(xué)科突出表現(xiàn)在數(shù)學(xué)上。這一大法寶主要用處是找出問(wèn)題癥結(jié)所在，幫助制定適合的教學(xué)方案。

【法寶二】

針對(duì)性的教師配備，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。經(jīng)詳細(xì)分析后，菁爍教育為驕瀧著重配備了心理教育的知名專(zhuān)家講師。尤其針對(duì)驕瀧波動(dòng)最嚴(yán)重的數(shù)學(xué)進(jìn)行攻堅(jiān)。老師發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，便針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，幫助他著重鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，先確?；A(chǔ)題不丟分，再通過(guò)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的鞏固，取得高分。

【法寶三】

強(qiáng)化心理素質(zhì)，突破焦慮心理。針對(duì)驕瀧對(duì)高考恐懼的心理，菁爍實(shí)施了心理沙盤(pán)課程。老師循序漸進(jìn)開(kāi)導(dǎo)他激勵(lì)他，使其增添高考信心，幫他看到自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，結(jié)構(gòu)效果明顯，所以驕瀧放下沉重的心理包袱，滿懷信心地走進(jìn)了高考考常

菁爍一對(duì)一優(yōu)勢(shì)

1、更貼近更了解：沈城本土教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)名校教學(xué)模式，考試情況有深入研究，確保學(xué)生考試成績(jī)，學(xué)習(xí)能力雙提升。

2、針對(duì)考試：統(tǒng)一備案考前精準(zhǔn)押題，考前試題講解，確保學(xué)生考入理想的學(xué)校。

3、高水平師資：權(quán)威教師針對(duì)性輔導(dǎo)，確保每課一教案，每周一測(cè)評(píng)。實(shí)時(shí)把控學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方案。

4、規(guī)范教學(xué)管理：嚴(yán)格管理機(jī)制，課后免費(fèi)自習(xí)，專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師跟班輔導(dǎo)，第一時(shí)間解答問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容完全消化吸收，更快提分。

5、心理沙盤(pán)：沈城唯一心理沙盤(pán)輔導(dǎo)，專(zhuān)業(yè)國(guó)家級(jí)心理輔導(dǎo)老師，考前心態(tài)輔導(dǎo)，確保學(xué)生在考場(chǎng)上穩(wěn)定超長(zhǎng)發(fā)揮。

6、教學(xué)成果：菁爍成立數(shù)年來(lái)，學(xué)員整體成績(jī)提升80分以上占90.29%，單科提升30分以上占85.53%，學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法明顯改觀占94.21%