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第一周-第二周：完成OG剩余閱讀題，開始做TPO1-5(其中有和OG重復的題目，可跳過) 1.把上課遺留下來或作為作業(yè)的題目都做完; 2.核對答案，分析對錯，錯的題目

托福口語模板巧準備 針對新托?？谡Z的第一題，準備一些常用的口語段子。例如敬佩的人，喜歡的動物，喜歡的地方，難忘的事，對你最有影響的人……很多段子是可

課程說明：該課程是為希望利用業(yè)余時間向外籍教師學好英語和提高英語的學生特設。 招生對象：主要是初中以上畢業(yè)生，他們一般都有較好的英語基礎，但是由于

針對中國雅思考生的普遍優(yōu)勢與弱勢，以國際通用語言學習標準CEFR為基準、進行科學規(guī)劃的雅思課程體系。朗閣結合雅思傳遞信息，科學規(guī)劃出入門、起步

1.選擇題 注意：只可能有一個正確答案，如果你無法得出5個所給選項中的任何一個答案，趕快停下來重新讀題，重新做。不要以為這和國內(nèi)部分考題一樣會出現(xiàn)沒有

SAT考試中必看的詞匯在NEWSAT考試中有兩種題型中的詞匯是必須看懂的，一是在分析性閱讀部分中句子填空題中的考察詞匯(特別是與空格關系密切的句子中的詞

雅思閱讀對于中國考生來說應該是雅思四相能力考察中最具有難度的一項了。究竟怎樣才能提高閱讀分數(shù)，怎樣在備考中充分發(fā)揮潛能，這也成為了眾多考生的心里

▲學?；驒C構是否正規(guī) 正規(guī)，首先我們要考慮的便是資質的問題。這些資質是國家相關部門對一家機構或學校的認可，如果這家機構相應的資質都很健全，那說明

（一）先有規(guī)矩，然后才能從心所欲，不逾矩 議論文的寫作，住往從正反兩方面來論述，且都有其約定俗成的議論模式，即從“主題句一正面論述，反面論述一結論”四大塊

方法一：網(wǎng)絡課堂學習法 優(yōu)點：相比傳統(tǒng)的英語教室課堂，網(wǎng)絡英語教學有能夠實現(xiàn)資源的最大化利用，避免了空間上的地域局限。同時成年人們的學習方式變得更

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第一種錯誤點，經(jīng)?？忌谘潘紝懽髦谐霈F(xiàn)這樣一類句子。它不是闡述理由的觀點句，在文章中沒有任何功能性且無意義，只是對自己將要論述的話題做一個宣告。即

誤區(qū)：望形生義 新托福聽力的難度核心在于難詞偏多，而望形生義，是相當致命的。 朗閣海外考試研究中心的專家在實際教學中發(fā)現(xiàn)了大量學生存在這樣的問題