鄭州小學(xué)生新概念英語(yǔ)培訓(xùn)
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鄭州小學(xué)生新概念英語(yǔ)培訓(xùn)?TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開(kāi)始計(jì)算的。例如:2003年1月18日參加考試,這次考試成績(jī)的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復(fù)習(xí)主要資料為托福機(jī)經(jīng)又稱民間托福答案題庫(kù)。
英語(yǔ),有前途!
我們?nèi)祟惿聛?lái),語(yǔ)言的教學(xué)本來(lái)就是靠口口相傳的,大家也都知道語(yǔ)言環(huán)境的重要,現(xiàn)在請(qǐng)你回想我們以前的學(xué)習(xí)方法,翻開(kāi)單詞本,首先單詞的拼法映入眼簾,后面跟隨著漢語(yǔ)解釋,這樣我們接觸的順序是:
一,視覺(jué)辨識(shí)拼寫法,來(lái)識(shí)別單詞
二,頭腦中翻譯中文意思
三,思考語(yǔ)音(這第三步有人讀得出來(lái)的會(huì)默默反應(yīng)其讀音,有人讀不出來(lái)的就跳過(guò)了)。
長(zhǎng)期日積月累,你再聽(tīng)到這個(gè)單詞,怎么能快速反應(yīng)其意思呢,這造成我們?cè)谧雎?tīng)力的時(shí)候,即便豎著耳朵,高度集中精力也反應(yīng)不過(guò)來(lái),原因是你根本沒(méi)和語(yǔ)音“第一時(shí)間親密接觸”過(guò),你的第一接觸在視覺(jué)。所以我認(rèn)為我們學(xué)英語(yǔ),要刻意地屏蔽掉視覺(jué),只靠聽(tīng)覺(jué)。不要說(shuō)這個(gè)詞我聽(tīng)不懂,請(qǐng)你給我看,這是錯(cuò)誤的。而是我聽(tīng)不懂,就請(qǐng)你用我能懂的詞去解釋給我聽(tīng),這就涉及到第二個(gè)問(wèn)題:去聽(tīng)什么,這又是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題。
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英語(yǔ)的一些技巧!
只會(huì)讀和寫對(duì)于學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要學(xué)會(huì)怎樣與人交流。敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),不要怕犯錯(cuò)誤,人人都會(huì)犯錯(cuò),這是在所難免的,加強(qiáng)交際訓(xùn)練,為自己提供一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,只有多交流,才能把口語(yǔ)說(shuō)的很流利。
鄭州小學(xué)生新概念英語(yǔ)培訓(xùn):英語(yǔ)培訓(xùn)
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