指導思想：

小學課外輔導學校？為順利完結本學期的教育使命，提高教育教育質量，杭州初一四人小班依據(jù)班級學生的實際情況，環(huán)繞學科教育方針，除了仔細備課、上課、批改作業(yè)、定時鑒定學生成績、優(yōu)異完結每一節(jié)課的教育外，也要以高度的責任心投入到嚴重的課外教導教育作業(yè)中，力求取得好成績。為此我擬定本學期學生教導計劃如下：

學情剖析：

本班有51名學生，其中有8名同學學習仔細，各方面體現(xiàn)突出。有12名同學聰明伶俐，學習比較盡力，學習成績優(yōu)良。有約17名同學能準時完結作業(yè)，但學習方法不行靈活，學習成績杰出。有14名同學學習不行盡力，缺少學習自覺性，學習成績差。為了全面提高數(shù)學學習成績，我采納“抓兩端，帶中心”的方法，力求做好學生的教導的作業(yè)。

教導方針

1、經(jīng)過課外,使學生能充沛認識到學習的重要性。

2、仔細做好學生的教導作業(yè),每周最少2次的教導,教導要有針對性和可行性。

教導目標和方式：

目標：本班優(yōu)等生、中等生和學困生

方式：1、使用課外時刻教導

2、使用校園午休時刻

3、教師、咨詢電話：18758014932家長相配合具體內容

小學課外輔導學校？教導內容：

1、教導差生內容：義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊。

2、教導中等生內容：義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊。

3、教導優(yōu)等生內容：思維、閱覽、寫作能力方面的練習。