杭州中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名?杭州中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?找今大忠學(xué)校，從事中小學(xué)教育輔導(dǎo)名校，結(jié)合最優(yōu)化的教育經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，達(dá)到既提高學(xué)習(xí)成績(jī)，又“授之以漁”的教學(xué)目標(biāo)。

如何培訓(xùn)孩子的良好習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)效率：

一、培養(yǎng)孩子的自信心

循序漸進(jìn)的把問題通俗易懂的解釋給孩子聽，從不對(duì)孩子的成績(jī)或不分青紅皂白地肯定或否定及粗暴的對(duì)待他，也不以成績(jī)?yōu)橹行摹８嬖V孩子不要因?yàn)榭荚囀Юa(chǎn)生畏懼感，鼓勵(lì)今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

二、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)新，激發(fā)孩子智力

逐步培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和創(chuàng)造力，從不限制他的想象力，也不會(huì)打擊他，讓他自由發(fā)揮，從不輕易否定。

三、正確認(rèn)識(shí)孩子的能力

作為家長(zhǎng)都希望孩子成龍成鳳，為達(dá)到這個(gè)目地，有的家長(zhǎng)不惜代價(jià)讓孩子參加各種各樣培訓(xùn)。去參加培訓(xùn)之前讓孩子選幾樣他喜歡的，那不是更好嗎?孩子也會(huì)認(rèn)真的去學(xué)，從心底里去喜歡所學(xué)的課目，他也不會(huì)應(yīng)付了事，也不損傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。

四、培養(yǎng)孩子的守信，以及孩子的意志和獨(dú)立性

在人的一生中不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，孩子也不會(huì)在父母的翅膀下一輩子，每個(gè)人或多或少地要受到挫折，精神上、體力上都是挫折的不同方式。教育孩子從挫折中吸取教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)，使他的認(rèn)識(shí)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓孩子認(rèn)識(shí)到“吃一塹，長(zhǎng)一智”的道理。對(duì)孩子不要溺愛不怕孩子受委屈，別讓他過“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活，經(jīng)常帶他參加勞動(dòng)及體育鍛煉，增強(qiáng)孩子生活自理能力，讓他能獨(dú)立思考問題和解決問題，不管成功與否都要鼓勵(lì)他，讓他感到自豪。

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