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摘要：不懂音樂的遺憾，充滿了她的一生。希望有這種遺憾的人越來越少，將來的社會(huì)，人人都有學(xué)音樂的機(jī)會(huì)。 我常以為，只有經(jīng)濟(jì)條件允許的家庭才會(huì)義無反

英皇考級(jí)2017年安排 (一)演奏考試(包含新文憑ARSM)時(shí)間考季 報(bào)名截止日 考試時(shí)間 A 2016年12月9日 三月、四月 B 2017年4月21日 七月、八月 C 2017年

摘要：手的大孝節(jié)奏感、視譜、聽力、樂感，常常作為評(píng)價(jià)孩子是否具有音樂天賦的5個(gè)參考因素，但天賦不是決定孩子是否學(xué)習(xí)鋼琴的絕對(duì)因素。孩子的能力除了與

摘要：鋼琴的本質(zhì)是音樂。因?yàn)楣奶囟屗兂珊⒆有睦锏呢瑝?mèng)，實(shí)在可惜 對(duì)于中國相當(dāng)數(shù)量的琴童來說，鋼琴簡直是噩夢(mèng)。社會(huì)上頻頻出現(xiàn)“厭惡鋼

摘要：穿唱詩袍，進(jìn)錄音棚，這群萌娃要干啥?原來是要錄制他們屬于自己的童年最美好聲音 紅紅的大袍，萌萌的臉蛋， 還有音響設(shè)備， 這里在玩什么? 快

課程亮點(diǎn)：集體課+1對(duì)1課程：快樂而專業(yè)，既能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，又能針對(duì)每個(gè)孩子定制教學(xué)；舒適教學(xué)環(huán)境+全職鋼琴教師團(tuán)隊(duì)高教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量 教學(xué)特