雖然現(xiàn)在的許多孩子從小學(xué)就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)英語，但是在大學(xué)畢業(yè)之后，也未必能張口與外國友人暢所欲言，這就是所謂的“啞巴英語”。 小編了解到，許多的大學(xué)生在學(xué)校里完成四六級考試過級后，就幾乎不再學(xué)習(xí)英語，只有那些準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)生還會堅持著英語的學(xué)習(xí)。

南京精銳教育研究員介紹說，2016年起，北京市高考英語科目分值就由150分變?yōu)?00分，中考英語科目分值由120分減少為100分。北京對英語課進行調(diào)整和改造將取消課堂教授語法知識、背單詞的做法，采取英語互動等方式，讓孩子遠離“啞巴英語”，從小就可以使用英語與人交流。

“啞巴英語”的產(chǎn)生，主要是因為在學(xué)習(xí)英語的過程中，缺少良好的語言環(huán)境。第二，目前的英語課更注重語法知識，而缺少互動交流，也到了“啞巴英語”的產(chǎn)生。第三，英語教育的功利化，導(dǎo)致英語考試注重筆試而忽略口語，在無形之中促使學(xué)生只會埋頭苦讀，沒機會開口交流。

那么該如何改變“啞巴英語”的狀況呢？南京精銳教育專家介紹說，首先，要把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣，當(dāng)做一種技能學(xué)習(xí)，不僅僅是應(yīng)付考試而已；第二，可以多看些英語電影，聽些英語歌曲，寓學(xué)于樂，提高英語語感；第三，可以找一個你喜歡外國偶像，模仿他的發(fā)音方式和口語習(xí)慣；第四，可以多參加些英語角，多認識些外國朋友，時間長了，你的英語自然就不再是“啞巴英語”了。

南京精銳教育小編溫馨提醒，英語學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程，也是一個累積的過程。學(xué)習(xí)英語，不能僅僅會認識單詞，會閱讀英文文章，更重要的張口大聲說出英語，提升自己應(yīng)用英語的能力。另外，既然決定學(xué)習(xí)英語了，就一定要堅持到底，不可半途而廢。只有這樣，才可以自由地使用英語，具有國際化人才的基本素質(zhì)。

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