的老師發(fā)現(xiàn)，很多小學的同學學習成績不理想，并不是因為智力的原因，也不是因為孩子上課沒有認真聽講，而是因為在學習的過程中不知不覺的養(yǎng)成了一些壞的習慣，正是這些壞習慣導致了同學們成績落后，那么在孩子學習的過程中哪些壞習慣會對孩子們的學習產生不好的影響吶？這里的老師就來為同學們和各位家長總結一下。

卓絕，學習沒有計劃。很多小學的同學在學習的過程中，沒有給自己制定一個學習計劃，在學習上不知道也不明白自己應該做什么，總是需要老師和家長的督促才學習，學習上沒有一個明確的目標，那么學習起來自然就沒有一個好的成績了，南京精銳教育的老師提醒同學們，凡事預則立不預則廢，說的就是計劃在學習和做事情上的重要性。

第二，學習不定時。一些同學在學習的時候，從來都是沒有一個固定的時候，想學習的時候就學習，不想的時候就先拖著，作業(yè)沒有做完就會去抄襲別的同學的，每天必要的學習時間不固定，的老師提醒同學們，自己的學習時間應該每天都有固定的，因為知識是需要不斷的積累才能夠真正的學習到的。

第三，學習沒有一個明確的量。這里所說的每一個明確的量主要是指同學們在學習的過程中，每天不能夠及時的復習，喜歡搞集中復習，每天應該理解的消化的知識點沒有很好的消化，這樣總是把問題留到更后，自然就不會有一個好的學習成績了，所以的老師提醒同學們，一定要每天按時完成自己應該做的事情，這樣才能夠在每天一點的進步中取得好的成績。

學習是一件長久的事情不可能短時間內就能夠收獲博才多學，需要的是同學們有計劃，每天按時完成自己的計劃，才能夠取得成功的，所以的老師提醒同學們，不要被壞習慣影響了自己的學習，持之以恒才是更好的學習方法。

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