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精銳教育高考1對(duì)1輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
精銳教育高考1對(duì)1輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
12 2017-07-15
看目前的輔導(dǎo)班市場(chǎng)的情況,選擇一對(duì)一輔導(dǎo)儼然成為了主導(dǎo)潮流,因?yàn)閷?duì)于學(xué)生的成績提升效果確實(shí)比較明顯,尤其是面對(duì)即將參加高考的學(xué)生而來,通過這種針對(duì)性比較強(qiáng)的輔導(dǎo)方式可以更好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,顯然可以為高考爭(zhēng)取到可貴的分?jǐn)?shù)。因而在掌握精銳教育高考1對(duì)1輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)這類問題的時(shí)候,的老師有話要說。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與師資力量有關(guān)
當(dāng)家長決定給孩子選擇高考1對(duì)1輔導(dǎo)的時(shí)候,首要的肯定是考慮到師資問題。因?yàn)橐粋€(gè)老師是否優(yōu)秀,會(huì)決定其上課過程中是否能有效的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)對(duì)掌握學(xué)生的進(jìn)度和接受程度等相關(guān)細(xì)節(jié)問題也可以更好的進(jìn)行把控,當(dāng)然積極的及時(shí)的做出輔導(dǎo)方案的調(diào)整也需要有優(yōu)秀的老師才能更好的完成。所以關(guān)于輔導(dǎo)收費(fèi)問題,這里就要從師資方面進(jìn)行考慮,更優(yōu)秀的師資顯然收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。
上課的頻率也是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
本身選擇1對(duì)1的輔導(dǎo)方式時(shí),在收費(fèi)上就會(huì)比其他集體式輔導(dǎo)方式收費(fèi)更高一些,同時(shí)還要根據(jù)課程的安排不同有所差異。比如有的學(xué)生上的輔導(dǎo)班,一個(gè)星期只有一節(jié)課,而有的學(xué)生一個(gè)星期每天放學(xué)以后都會(huì)去上兩節(jié)輔導(dǎo)課,顯然這兩者對(duì)比起來,在收費(fèi)方面也會(huì)存在極大的不同。當(dāng)然并不是說上課的頻率高就好,關(guān)鍵還是要根據(jù)學(xué)生的具體情況而定,是不是適合去上高頻率的輔導(dǎo)課都是需要具體對(duì)待的。
學(xué)生的基礎(chǔ)同樣會(huì)決定收費(fèi)
在進(jìn)入輔導(dǎo)班之前,通常都會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行大致的掌握和了解,通常是通過相應(yīng)的基礎(chǔ)測(cè)試來進(jìn)行掌握的,通過測(cè)試的結(jié)果來進(jìn)行量身定制的輔導(dǎo)方案。顯然如果學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,或者說在提升的難度上很大的話,會(huì)在輔導(dǎo)課的收費(fèi)上有所體現(xiàn)的。同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)和不同的學(xué)習(xí)目的,也會(huì)在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上有所側(cè)重。
南京精銳教育提醒選擇輔導(dǎo)班還需要注意選擇正規(guī)資質(zhì)的機(jī)構(gòu),市場(chǎng)上的隨便什么個(gè)人組辦的輔導(dǎo)班不要輕易嘗試。雖然精銳教育高考1對(duì)1輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有各種影響因素,但是只要是對(duì)高考成績提升有實(shí)質(zhì)性幫助的,相信家長也會(huì)樂意去花費(fèi)。
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