當在孩子在成長過程中，遇到了挫折，犯下了錯誤的時候，我們作為家長應(yīng)該怎么做呢？在日常生活中，有不少父母都因為疼愛自己的孩子，而對孩子犯下的錯誤采取容忍、包容，甚至將責(zé)任轉(zhuǎn)移到其他事物上去，這樣對待我們自己的孩子，真的正確嗎？

讓我們先看一下當孩子們摔倒在地上時，各國父母的反映吧

★美國媽媽認為：既然是你自己跌倒的，就要為自己的行為負責(zé)，解決了就沒事了。美國媽媽是從培養(yǎng)孩子獨立性、勇于承擔責(zé)任的角度出發(fā)的，教給孩子的是堅強、勇敢等堅毅品質(zhì)。

★俄羅斯媽媽認為：自然性的教育才是更好的教育。如果孩子自己選擇了某種過程，那么就讓孩子自然地去發(fā)展，自己去承擔責(zé)任，家長不會給予任何干涉。這樣的教育讓孩子從小就懂得：哭鬧都是沒有用的，只會讓你更累，如果自己爬起來了，還能得到大人的表揚。

★非洲媽媽認為：孩子摔倒了，就要鼓勵孩子解決問題，但如何解決問題，孩子沒有經(jīng)驗，需要大人手把手示范給孩子看，讓孩子有章可循，有方法可操作。非洲媽媽及時為孩子提供具體幫助，讓孩子有方法可操作，有范本可模仿。

★中國媽媽認為：孩子摔倒了，他已很痛苦了，我也心疼啊。拿地板當替罪羊，可以緩解他的痛苦，反正地板是沒有生命的。

    對比各國媽媽的做法，我們會有什么感想呢？除了中國媽媽教會孩子推卸責(zé)任外，其他國家的媽媽都在教會孩子自己承擔責(zé)任。這是多么鮮明的對比！

    孩子在成長過程中，遇到了挫折，犯下了錯誤，到底該怎么做呢？首先，要讓孩子反思：這是誰造成的問題？是我自己不小心造成的嗎？我有做得不好的地方嗎？如果是，自己就要承擔起責(zé)任，而不是推脫給他人或社會。

    只有先反思和剖析自己，理性分析原因，理智面對問題，敢于承認現(xiàn)實，才是敢作敢當、勇于負責(zé)的態(tài)度，才會正確看待自己和他人，擺正自己和他人、和社會的關(guān)系。這樣的人，才會受人尊敬，被人仰慕，這樣的人，才會有人愿意和他合作，共同完成事業(yè)。