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關(guān)于金世紀(jì)

金世紀(jì)是來自北京的教育機構(gòu)，1996年初經(jīng)國家教育部門批準(zhǔn)（京教社F91150）成立，是一所集計算機、外語、財會、文秘、企業(yè)管理、成人教育為一體的專業(yè)學(xué)校。

金世紀(jì)學(xué)校教育總部設(shè)在中國教育、政治、文化的中心--首都北京。學(xué)校目前在北京、河北、吉林、內(nèi)蒙、遼寧、大連、貴州、黑龍江、河南等地建立了六十多家分校，并與Microsoft、Adobe、Macromedia、Discreet等國際廠商建立了廣泛的教育合作伙伴關(guān)系，同時獲得國家勞動和社會部、國家信息化計算機教育認(rèn)證項目。形成了完善的考核認(rèn)證、就業(yè)上崗體系，為用戶提供全面技術(shù)培訓(xùn)，并取得了顯著成效。

金世紀(jì)教育將以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、的認(rèn)證考核、廣泛的連鎖體系，把我國的教育培訓(xùn)事業(yè)推向新的高度。

《中國企業(yè)報》報道金世紀(jì)學(xué)校以其遍布全城的教學(xué)網(wǎng)點、良好的教學(xué)環(huán)境、經(jīng)驗豐富的教師、實用的課程設(shè)計成為了國安遠(yuǎn)景電子市場的合作伙伴……

《中學(xué)生科技》報道日前記者采訪了北京金世紀(jì)學(xué)校，該校是北京市計算機教育行業(yè)的學(xué)校之一，也是北京地區(qū)規(guī)模的一所計算機學(xué)校。在為社會提供全面的計算機教育培訓(xùn)方面取得了顯著的成效。每年來學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生達(dá)萬余人……

《中國青年報》報道北京金世紀(jì)學(xué)校是近年來崛起的一所著名的電腦教育學(xué)校，從初級到高級各個教學(xué)層次都有，教學(xué)水平高、效果好，聲譽遠(yuǎn)播，擁有遍布全城的教學(xué)網(wǎng)點和經(jīng)驗豐富的教師、實用的課程設(shè)計……

曾被全國三十多家媒體及電視臺相繼報道的金世紀(jì)學(xué)校是國家教育部門批準(zhǔn)成立的教育機構(gòu)。教學(xué)基地雖設(shè)在北京，但學(xué)生分別來自十幾個國家、全國各個省市幾十個民族。質(zhì)量受到教育界認(rèn)可及社會贊許，師資均受到國內(nèi)、國際教育機構(gòu)的認(rèn)證及表彰。學(xué)校憑借其先進(jìn)的教學(xué)研發(fā)體系及雄厚的師資力量，以專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化作為自身定位標(biāo)準(zhǔn)，致力于發(fā)展普及計算機教育事業(yè)。

中國企業(yè)報》報道金世紀(jì)學(xué)校以其遍布全城的教學(xué)網(wǎng)點、良好的教學(xué)環(huán)境、經(jīng)驗豐富的教師、實用的課程設(shè)計成為了國安遠(yuǎn)景電子市場的合作伙伴……

《中學(xué)生科技》報道日前記者采訪了北京金世紀(jì)學(xué)校，該校是北京市計算機教育行業(yè)的學(xué)校之一，也是北京地區(qū)規(guī)模的一所計算機學(xué)校。在為社會提供全面的計算機教育培訓(xùn)方面取得了顯著的成效。每年來學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生達(dá)萬余人……

《中國青年報》報道北京金世紀(jì)學(xué)校是近年來崛起的一所著名的電腦教育學(xué)校，從初級到高級各個教學(xué)層次都有，教學(xué)水平高、效果好，聲譽遠(yuǎn)播，擁有遍布全城的教學(xué)網(wǎng)點和經(jīng)驗豐富的教師、實用的課程設(shè)計……

曾被全國三十多家媒體及電視臺相繼報道的金世紀(jì)學(xué)校是國家教育部門批準(zhǔn)成立的教育機構(gòu)。教學(xué)基地雖設(shè)在北京，但學(xué)生分別來自十幾個國家、全國各個省市幾十個民族。質(zhì)量受到教育界認(rèn)可及社會贊許，師資均受到國內(nèi)、國際教育機構(gòu)的認(rèn)證及表彰。學(xué)校憑借其先進(jìn)的教學(xué)研發(fā)體系及雄厚的師資力量，以專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化作為自身定位標(biāo)準(zhǔn)，致力于發(fā)展普及計算機教育事業(yè)。

面向全國大力發(fā)展加盟連鎖分校，致力發(fā)展成為國內(nèi)實力、知名度、及競爭優(yōu)勢的培訓(xùn)體系。以品牌戰(zhàn)略及加盟分校方式發(fā)展培訓(xùn)事業(yè)，規(guī)范培訓(xùn)市常建立具有金世紀(jì)特色的培訓(xùn)研發(fā)體系，教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。根據(jù)不同的市場需求，細(xì)分培訓(xùn)項目，建立針對性的培訓(xùn)體系，為社會培養(yǎng)獨具特色的人才。

金世紀(jì)榮譽：

金世紀(jì)教育自96年建校以來至今現(xiàn)已成為國內(nèi)外認(rèn)證考試機構(gòu)的教育戰(zhàn)略合作伙伴：

1999、2000連續(xù)兩年被Microsoft評為“優(yōu)秀培訓(xùn)單位，”我校多名教師被教委評為“優(yōu)秀教師”。

2000年—2001年度連續(xù)兩年被評為“美國微軟ATC”、美國Macromedia“培訓(xùn)單位”；2000年成為英國URS-AUTC認(rèn)證考試中心，OSTA（全國計算機信息高新技術(shù)考試中心）。

2001年度被Adobe評為“全國培訓(xùn)單位”，Microsoft“培訓(xùn)單位”，Macromedia“”稱號；同年成為美國Discreet公司培訓(xùn)考試中心。

2002年度被Adobe評為“ATC”；同年被Macromedia評為“年度十佳”；被計算機世界評為“十大用戶推薦獎”；成為首批CEAC國家信息化培訓(xùn)認(rèn)證中心；美國微軟視窗應(yīng)用學(xué)習(xí)考試中心；被評為中國十大潛力外語培訓(xùn)機構(gòu)；被中國消費者保護(hù)基金會授予“誠信單位”；獲計算機世界年度用戶推薦獎。

2003年度榮獲Adobe“積極參與獎”；被美國Macromedia公司評為“全國優(yōu)秀培訓(xùn)單位”；同時獲得由中國計算機報社頒發(fā)的“全國就業(yè)教育”獎。

2004年度榮獲Adobe“五年精誠合作獎”；被美國Macromedia公司評為年度優(yōu)秀培訓(xùn)中心；榮獲CEAC國家信息化計算機教育認(rèn)證項目“教育示范基地”；同年9月又獲得了“全國大學(xué)生十佳IT培訓(xùn)獎”、“十大IT教育品牌”、“質(zhì)量放心用戶滿意雙優(yōu)品牌誠信單位”；被北京市人事局評為“先進(jìn)民間組織”榮譽稱號。

2005年被海淀教委評為教育培訓(xùn)界榮譽“教育培訓(xùn)機構(gòu)示范校”；榮獲CEAC國家信息化計算機教育認(rèn)證項目“精誠合作獎”，同時榮獲美國Adobe“優(yōu)秀培訓(xùn)中心”。

2006年被授予全國1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)項目教育基地，被北京市海淀區(qū)人事局評為“自律與誠信建設(shè)活動先進(jìn)單位”，成為AutodeskMED培訓(xùn)考試中心、國家信息產(chǎn)業(yè)部電子教育中心硬件工程師培訓(xùn)考試中心。

金世紀(jì)學(xué)校本著“為社會服務(wù)、創(chuàng)名牌學(xué)?！钡脑瓌t，與加盟機構(gòu)共同開拓教育市場；按照聯(lián)營的方式給加盟機構(gòu)全面支持，在同一地區(qū)或城市只一家加盟連鎖教育中心，與加盟機構(gòu)共享資源及先進(jìn)的市場管理、運作經(jīng)驗。使加盟機構(gòu)在當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)行業(yè)中脫穎而出、獨樹一幟！

新華教育集團(tuán)在發(fā)展過程中得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的關(guān)心和支持。全國人大常委會副委員長許嘉璐、國家教育部部長周濟(jì)、共青團(tuán)中央書記等多次到集團(tuán)視察、指導(dǎo)工作，對新華教育集團(tuán)的發(fā)展給予了高度評價，寄予了殷切的希望。

2006年是社會對民辦教育關(guān)注的一年，國家在政策上規(guī)范和支持了民辦教育的發(fā)展。新華教育集團(tuán)響應(yīng)黨和國家的號召，依據(jù)教育部、勞動和社會部、信息產(chǎn)業(yè)部等國家部委制訂的政策，為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才，2007年將率先推出“365國家緊缺型人才培養(yǎng)計劃”和“TC精英教育”。

2007年，新華教育集團(tuán)被認(rèn)定為“國家高新技術(shù)企業(yè)”，并全面通過了ISO9001：2000國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，標(biāo)志著公司的發(fā)展已經(jīng)得到了國際標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)可，全面進(jìn)入專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化的發(fā)展階段。新華教育集團(tuán)承載并發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻(xiàn)”的精神，不斷探索職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展之路，努力辦人民滿意的教育。