PMP®考試目前采取中英文對(duì)照方式，即每道題都是一遍英文，一遍翻譯的中文，在審題的時(shí)候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好，建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國人出的，語言的組織、思想的表達(dá)，肯定更符合英語習(xí)慣。但是如果你閱讀原文有難度，看中文也沒關(guān)系，只是在閱讀時(shí)需要更加仔細(xì)。PMP®試題的翻譯不同于文藝作品，難免在語序、語感方面和我們平時(shí)的使用習(xí)慣有所差別，甚至給人閱讀晦澀、難懂的感覺。所以讀題時(shí)一定不要著急，要逐字逐句地看。歷次PMP®考試的經(jīng)驗(yàn)證明，4小時(shí)的考試時(shí)間是非常充裕的，絕大多數(shù)考生都不會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠的情況。先看答案，再讀題干是個(gè)不錯(cuò)的辦法，特別是在遇到題干比較長的題目時(shí)，不妨先從題目的最后一句看起。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這種情況：題目有大段的情景介紹，而最后問的卻是一個(gè)很直接的問題，和前面的情景毫不相關(guān)!這樣就可以省下一些讀題、理解的時(shí)間，根據(jù)具體問題，直接選擇答案。比如某題，前面用很長的篇幅介紹了一個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容、性質(zhì)和對(duì)組織的重要影響，而最后問的是：項(xiàng)目章程應(yīng)該由誰簽發(fā)?

職能型組織和直線型組織，石川圖、魚骨圖和因果圖，作戰(zhàn)室和緊密矩陣，項(xiàng)目經(jīng)理的正式權(quán)力和法定權(quán)力，強(qiáng)制依賴關(guān)系和硬邏輯關(guān)系等，這些概念雖然名稱不同，但是內(nèi)容完全一樣，指的是一回事，如果兩種說法同時(shí)出現(xiàn)在一道題的4個(gè)答案選項(xiàng)中，則可以立刻全部排除——PMP®考試是4選1的單選項(xiàng)，正確答案在一道題中不會(huì)出現(xiàn)2次!

注意問題的提問方式。在PMP®考試中，經(jīng)常有這樣的提問：項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該關(guān)注除哪項(xiàng)以外的事情?以下除哪項(xiàng)都是某某過程的輸出?某某可以被稱為以下各項(xiàng)，但不包括什么?這類題目本身未必有多大的難度，但是這種“翻個(gè)個(gè)兒”的問法要留神，避免審題不清，錯(cuò)選了答案。

在PMP®考試中，很多題目的最終問題大多是項(xiàng)目經(jīng)理“應(yīng)該怎么做?”“接下來要做什么?”“首先應(yīng)該怎么做?”無論哪種說法，正確答案都應(yīng)該是題目情景下，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該采取的第一步措施!也就是在時(shí)間順序上最先要完成的動(dòng)作。以變更類題目為例，當(dāng)客戶發(fā)出一個(gè)變更請(qǐng)求時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理首先應(yīng)該做的就是要了解該變更的目的，然后全面分析變更可能對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生的影響，然后提交到變更控制委員會(huì)裁決或根據(jù)分析結(jié)果由項(xiàng)目經(jīng)理做出決策，接下來更新因變更導(dǎo)致的項(xiàng)目管理計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容的更新，并將變更結(jié)果通報(bào)給提出變更的干系人，最后才是根據(jù)決策執(zhí)行變更(如果變更被批準(zhǔn))。所以題目如果問：項(xiàng)目經(jīng)理接到變更申請(qǐng)后應(yīng)該怎么辦?正確答案就應(yīng)該按上述順序?yàn)樵瓌t，在備選項(xiàng)中挑出最靠前的一個(gè)。

對(duì)于每個(gè)答案都是正確的情況，一定要選擇最準(zhǔn)確、最恰當(dāng)?shù)摹ǜ采w的范圍。比如問“誰參與識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)”，最準(zhǔn)確的答案應(yīng)該是“干系人”;而問“誰對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)負(fù)責(zé)”，最準(zhǔn)確的答案應(yīng)該是“項(xiàng)目經(jīng)理”，即使干系人這個(gè)答案原則上也不能算錯(cuò)。另外，還要針對(duì)具體題目的問題選擇，如最終問的是項(xiàng)目范圍說明書的作用，答案中關(guān)于項(xiàng)目章程的描述即使再準(zhǔn)確，也與題目要求無關(guān)，不能選擇。

作者：李悅敏，著名項(xiàng)目管理、研發(fā)管理專家、項(xiàng)目管理、研發(fā)管理培訓(xùn)師

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