北京2016國際教育機構(gòu)？國內(nèi)國際學校的優(yōu)缺點有哪些？國內(nèi)開辦了很多的國際學校，那么，你對于這些優(yōu)缺點有所了解嗎？下面，美國國際教育聯(lián)盟（AAFIE）為您詳解！

1。只招收國際學生的國際學校

這類學校一般只招收在華工作的外籍人士的子女，比如北京京西中學，北京順義國際學校，上海美國中學，都是屬于這種類型的。這類國際學校的性質(zhì)和在國外就讀高中的性質(zhì)是完全一致的。目前這類學校在國內(nèi)開設(shè)IB課程。

2。普通公立高中開設(shè)的國際部

這類學校為了迎合美國大學的招生要求引進了AP或A-LEVEL課程，面向有留學計劃的學生開放招生。不過仍然以商業(yè)模式運作，生源層次不齊，所開課程有限，要考慮這類學校的成熟度，保證所開設(shè)的課程多樣性和豐富性，家長在選擇時盡量擦亮雙眼，選擇比較成熟的國際項目。

3。私立國際高中

私立國際學校相對于公立學校國際部學費會更昂貴，尤其是已經(jīng)發(fā)展比較成熟的，像北京艾迪國際學校，北京匯佳私立學校，北京王府中學等等。正式由于這一點也會導致攀比風氣比較重，學生質(zhì)量層次不齊。家長們在選擇學校時也要適當考慮這些客觀因素。

1、在國內(nèi)上國際高中的人越來越多

國際高中采取雙語或全英文教育，更符合中國的國情，利于學生適應(yīng)英語教學模式。學生既可以體驗國外的課程體系，又不會覺得像在國外那樣孤單。同時由于不需要再參加高考(微博)，學生壓力減少很多，同時還可以保證有充足的時間去備考。

2、引進國際課程種類不同

國內(nèi)引進的國際課程中，A-LEVEL更注重課程的深度，IB更注重課程的廣度。而AP，雖然被北美大學所追捧，但并不能算作一種課程體系。

3、有些國際學校的師資流動性大，學生質(zhì)量層次不齊，兩極分化情況也比較嚴重

就讀國際學校，最終IBT成績50-80左右，SAT考不出來(在1500左右)的也不少見。這類學生最終可能會因為無法達到標化的要求而放棄申請TOP50的學校，或者只能選擇不要求SAT成績的學校進行申請。

如何選擇國際學校