內(nèi)容介紹

解決信號(hào)完整性問(wèn)題大體分以下幾步：找出問(wèn)題所在、找到產(chǎn)生問(wèn)題的根源、相應(yīng)的采取措施、測(cè)試驗(yàn)證措施的有效性。找到產(chǎn)生問(wèn)題的根源和相應(yīng)的采取措施是決定成敗的兩個(gè)步驟，也是最難得兩步。沒(méi)有強(qiáng)大的基礎(chǔ)，一切都無(wú)從談起。

理論很虛嗎？N0！本課程復(fù)現(xiàn)大量理論直通工程設(shè)計(jì)的問(wèn)題，工程中該怎么做，為什么這樣做。

本課程幫您建立牢固的信號(hào)完整性（SI）設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，無(wú)需繁瑣的數(shù)學(xué)，直觀形象，便于形成直覺(jué)，快速把握SI設(shè)計(jì)脈搏。內(nèi)容涵蓋：信號(hào)頻譜特征、傳輸線、反射端接、串?dāng)_特性、差分互連設(shè)計(jì)。

誰(shuí)該參加

硬件設(shè)計(jì)工程師，硬件測(cè)試工程師，PCB設(shè)計(jì)工程師，SI工程師，EMC工程師，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，技術(shù)支持工程師，以及其他相關(guān)技術(shù)人員。

有何收益

跨越學(xué)習(xí)曲線中的懸崖，直接進(jìn)入SI設(shè)計(jì)快車(chē)道。

清晰認(rèn)識(shí)兩大問(wèn)題：高速電路該怎樣設(shè)計(jì)（How）、為什么這樣設(shè)計(jì)（Why）。

授課方式

小班授課，便于與學(xué)員的溝通，隨時(shí)提問(wèn)隨時(shí)解答。培訓(xùn)期間設(shè)有專(zhuān)門(mén)的溝通交流答疑時(shí)間。

詳情咨詢(xún)頁(yè)面電話：4000-151-152！