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南京中政公務(wù)員教育

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【中政名師】袁老師問(wèn):你真的了解自己?jiǎn)幔?/p>

38 2017-05-10

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導(dǎo)讀:自我認(rèn)知類題目是國(guó)考面試中“??汀?,常常涉及我們的求職動(dòng)機(jī)、優(yōu)缺點(diǎn)等,都是為了測(cè)試考生的崗位匹配度。這類題目看起來(lái)雖然“簡(jiǎn)單到?jīng)]朋友”,是不會(huì)在答題過(guò)程中毫無(wú)頭緒的。但是在考試過(guò)程中,無(wú)論過(guò)分把自己介紹的“高大上”化,還是過(guò)分“謙卑到塵埃里”,都是不明智的做法。那么,我們?cè)诨卮鹱晕艺J(rèn)知類題目中的制勝法寶到底是什么呢?

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理性的規(guī)劃>感性的天馬行空

很多考生在考試之前往往會(huì)很焦慮,這個(gè)時(shí)候總是想自己“靜靜”。但是毫無(wú)頭緒的時(shí)候,可以在面試之前了解自己報(bào)考的工作單位職責(zé),和工作職責(zé)及范圍有大致的了解。在考官問(wèn)到職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題時(shí)可以針對(duì)將來(lái)的具體工作展開規(guī)劃,層層推進(jìn),體現(xiàn)自己的前期熟悉度。另外,在近幾年的考試中經(jīng)常涉及專業(yè)專項(xiàng)的知識(shí),提前做好這些準(zhǔn)備工作有利于考生答好其他類型的題目。理性的規(guī)劃>感性的天馬行空我們只有把自己的自我認(rèn)知能力和崗位匹配度完美結(jié)合,才能給考官一個(gè)完美的印象。

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今天的你比昨天更了解自己么?

國(guó)考面試的發(fā)展趨勢(shì)四越來(lái)越細(xì)節(jié)化??脊贂?huì)根據(jù)考生的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行未來(lái)的預(yù)期判斷。對(duì)人才的能力要求也相對(duì)較高。考生想在面試中凸顯自己是“文學(xué)界的莎士比亞”,有時(shí)候往往適得其反,給考官“不知天高地厚”之感。這就要求考生能夠正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),甚至能夠正視自己在以往生活和工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤??忌诖痤}時(shí),一定要緊緊圍繞自己所報(bào)崗位進(jìn)行作答。答這類題目時(shí),建議考生可以適當(dāng)加入自己的感情,以情動(dòng)人。如果是陳述自己過(guò)往遇到的挫折,那么就重點(diǎn)講總結(jié)的經(jīng)驗(yàn);如果陳述自己曾經(jīng)的成功,那么久重點(diǎn)說(shuō)取得成功的過(guò)程,而不是得到了什么榮譽(yù)。綜合言之,回答問(wèn)題的內(nèi)容必須緊緊圍繞崗位進(jìn)行展開。

經(jīng)典例題解析—加入新崗位,肯定有很多困難,但是時(shí)間有限,如何盡快提高自己的工作能力。

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【考察要點(diǎn)】心態(tài)+工作計(jì)劃

首先,我將盡快熟悉新崗位的工作內(nèi)容,工作權(quán)限與職責(zé)范圍。初到崗位并不是難以勝任這份工作的理由。在不耽誤日常工作的前提下,我會(huì)通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的同事,自學(xué)等方式,把所學(xué)應(yīng)用日常工作的實(shí)踐中去。

其次,由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,新到崗位一定會(huì)存在很多困難,例如,我學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域是XXX,即將接受的工作是XXX崗位。如何將理論應(yīng)用于實(shí)踐也許這并非是一加一等于二的問(wèn)題。但我專業(yè)學(xué)習(xí)中所掌握處理問(wèn)題的方法,如以實(shí)踐為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,在處理問(wèn)題時(shí)將提高我執(zhí)法為民的水平,在提高城管執(zhí)法形象的同時(shí),也為城市增添一道亮麗的風(fēng)景線。

第三,如何在有限的時(shí)間里盡快提高自身工作能力是需要我正視的問(wèn)題。將自身掌握的方法應(yīng)用于工作中,進(jìn)而提高工作效率是重要支撐。我會(huì)利用工作之余的時(shí)間,增強(qiáng)自身工作能力。在生活中我的興趣愛(ài)好是登山,如果有可能我會(huì)盡己所能組織一些戶外運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)一些有這方面興趣的同事一起參加進(jìn)來(lái)。這樣一方面可以提高體魄,只有有一個(gè)好身體才能更好的工作。另一方面還可以在活動(dòng)中進(jìn)一步與同事相處,不斷從一點(diǎn)一滴中向工作經(jīng)驗(yàn)豐富,人際關(guān)系良好的老同事學(xué)習(xí),從而提高集體的凝聚力與榮譽(yù)感,進(jìn)而利用當(dāng)下一切可以利用的時(shí)間與資源盡快提高自身工作水平和能力。

總之,我既要擺正積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的工作心態(tài),又不可急于求成。既要提高工作效率,又要講究工作方法。只有這樣,我才能盡其所能使自身得到剛好的歷練。

經(jīng)典例題解析—有人說(shuō)年輕人學(xué)歷高有朝氣但缺少工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合報(bào)考崗位談?wù)劺斫猓?/p>

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【解析】有人說(shuō)年輕人學(xué)歷高有朝氣但缺少工作經(jīng)驗(yàn),這句話在很大程度上是有道理的。學(xué)歷高并不代表工作能力強(qiáng),有朝氣并不表示工作經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)歷僅能代表一定期間內(nèi)自身對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的掌握程度或?qū)I(yè)水平,代表它的或許只是一紙文憑。如何將所掌握的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐工作的綜合能力,是我們面臨的一個(gè)問(wèn)題。有朝氣對(duì)于年輕人來(lái)講的確一定程度上來(lái)講是一種優(yōu)勢(shì),但如何將這種朝氣轉(zhuǎn)化成持之以恒的動(dòng)力,這是我們所面臨又一個(gè)困難,畢竟等待我們的未來(lái)工作還是一條漫長(zhǎng)的道路。

首先,我所報(bào)考的崗位是城市管理崗位。該部門位于老城區(qū)位置,歷史遺跡、古建筑群較多,所以使得該區(qū)域游人較多,而且在游人當(dāng)中國(guó)外游客比例也較高,這就表示未來(lái)工作遇到的問(wèn)題可能更多的是與游人尤其是外國(guó)游客打交道。與實(shí)際情況相對(duì)應(yīng),我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),為順利完成專業(yè)學(xué)習(xí),在平時(shí)所涉獵的更多的則是高等數(shù)學(xué)、非線性系統(tǒng)等與之相關(guān)知識(shí)。大學(xué)四年曾獲得五次專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,三次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。由于成績(jī)優(yōu)異,大四畢業(yè)后被保送讀研。學(xué)習(xí)能力在研究生期間又一次等到了較為完善的提高,這并非代表具備有實(shí)際工作能力。針對(duì)未來(lái)所面臨的工作崗位,我將利用工作之余的時(shí)間,掌握一門第二外語(yǔ),國(guó)際法及涉外禮儀禮節(jié)等相關(guān)知識(shí),相信通過(guò)這一能力的彌補(bǔ),我將可以更能勝任該崗位。

其次,對(duì)于剛涉足社會(huì)我的而言,朝氣蓬勃是我的特點(diǎn)。研究生期間除專業(yè)理論學(xué)習(xí)外,還擔(dān)任學(xué)院研究生副主席,重點(diǎn)負(fù)責(zé)的是體育活動(dòng)部分。在組織學(xué)院多項(xiàng)體育賽事,如籃球賽、足球賽等活動(dòng)中不僅獲得了多項(xiàng)個(gè)人與團(tuán)體第一,而且還鍛煉了我的組織管理工作的能力。然而這畢竟是在學(xué)校,年輕人較多的地方。在即將面臨的工作中需要的不僅是這種如百米沖刺的闖勁,更需要的則是持之以恒的韌性。所以在未來(lái)的工作中,由于自身經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在工作與生活之余我將多多請(qǐng)教一些經(jīng)驗(yàn)豐富同事,多向單位的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部與同事學(xué)習(xí),尤其在遇到較為繁瑣的工作任務(wù)時(shí),要俯下身,多動(dòng)手,利用點(diǎn)滴的積累,不斷磨練自己的意志。通過(guò)工作中各個(gè)階段的鍛煉,不斷使自己等到更加全面的成長(zhǎng)。

我將自身的學(xué)歷不斷轉(zhuǎn)化我實(shí)際的工作能力,但依舊要利用空余時(shí)間進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),只有這樣才能更好的將理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合。除此,工作磨練不僅不會(huì)打消我朝氣蓬勃激情,還會(huì)將朝氣與韌性加以結(jié)合。畢竟以上是年輕人的特征,只有將二者潛移默化融入實(shí)際工作中,才可以使自己不斷進(jìn)步,從而使我的綜合能力得到不斷完善。

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