拉薩復(fù)讀生高考報(bào)名？復(fù)讀是苦楚而漫長(zhǎng)的，在這個(gè)進(jìn)程當(dāng)中有人成功了有人因而浪費(fèi)了名貴的芳華，那么高考復(fù)讀生們?cè)撛趺慈ッ媾R呢高考復(fù)讀生們趕緊來(lái)看一下。

高考復(fù)讀想說(shuō)愛(ài)你有方法!

高考復(fù)讀成功經(jīng)驗(yàn)：學(xué)會(huì)放棄

任何一個(gè)考生，哪怕是狀元，在高考中都有不會(huì)的當(dāng)?shù)?，都有攻不下的難題。復(fù)讀生要充沛了解自個(gè)的實(shí)力和水平，了解各種試題的難度，盡可能挑選合適自個(gè)能力的題型做，暫時(shí)拋棄那些自個(gè)力所不及的難題。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，簡(jiǎn)略題、中等題的解題能力提高了，經(jīng)驗(yàn)豐富了，再去沖擊難題，這么一步一個(gè)腳印，前進(jìn)才會(huì)大些。

做好復(fù)讀才更懂高考!

高復(fù)生應(yīng)如何復(fù)習(xí)：整理舊筆記

經(jīng)過(guò)上一年的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生都有很多留下來(lái)的材料與筆記，主張把它們收拾、分類(lèi)、裝訂成冊(cè)，然后再給自個(gè)訂一個(gè)時(shí)間方案，在某一段時(shí)間內(nèi)，把這些看過(guò)的材料，做過(guò)的題再重新做一遍，由于在不久前現(xiàn)已看過(guò)一遍、做過(guò)一遍，很多材料與筆記上還藏著自個(gè)劃的符號(hào)，所以，形象一定很深入，這個(gè)溫習(xí)進(jìn)程，主張?jiān)谝恢羶蓚€(gè)月內(nèi)完結(jié)。把自個(gè)的這些高考的“落英”拾起來(lái)，保藏在心靈的某一旮旯，一方面，在心理上會(huì)感到輕松、親熱，另一方面對(duì)新的一輪備考也會(huì)有一番新的了解與知道。

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