一年之計在于春，從谷雨開始為期八天的學習能力指導師課程落下了帷幕，在八天的課程中，學員們都有很大的成長，很多的感悟，一切的一切盡在郭老師的課程中，而學員們對學習的熱情與執(zhí)著也鼓舞著現(xiàn)場每一個人。

(圖）郭老師指導學員演示六層次法

在課程中學員們感受著郭老師的每一個活動，郭老師請一位學員演示六層次方法，讓當事人感覺到了人生的可貴，目標的重要。在場學員紛紛表示，這個方法真是太實用了，直接就可以拿到家里給孩子做。用六層次法作出的生涯規(guī)劃，給人生目標的達成提供了巨大的優(yōu)勢。

（圖)郭老師在教授學習方法

而之后郭老師在3分鐘之內(nèi)將40位數(shù)字正背、倒背，點背完全沒有出錯的記憶表演，更是贏得學員陣陣驚呼和掌聲。通過學員們自身的體驗，感受到了“學習是需要學習的”，是需要有方法和技巧的，紛紛表示回去之后自己要先學習，才能教會孩子學習的方法和技巧。

（圖）學員們紛紛表示要將郭老師的方法教給孩子們

中國學習能力研究院授課專家郭瑞立教授從事學生學習方法的研究和培訓10余年，發(fā)展出了有效性和操作性極強的系統(tǒng)方法，讓沒有心理學或教育學背景的人都能夠聽懂并能在實踐中運用自如。

（圖）郭老師與學員們親切合影

郭老師根據(jù)學生學習過程中出現(xiàn)的難點，掌握并熟練運用專業(yè)有效的技術與方法，有效幫助學生制訂目標并達成，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)良好習慣，提高綜合學習能力和記憶力的學習能力指導專家。郭教授還將本課程的所有培訓內(nèi)容，毫無保留，傾囊相授，旨在打造從事青少年學習能力培訓的專家級指導師們，讓更多的家庭和孩子受益。

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