當代大學生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)教育，如果畢業(yè)前沒有在學校做過一些小生意，大部分人對于創(chuàng)業(yè)并無概念，對于進貨渠道、如何撰寫商業(yè)計劃書炒作宣傳、虧損到多少應(yīng)該進行止損都沒有明確的想法，即使是電子商務(wù)等專業(yè)的學生也僅僅接觸到皮毛，沒有系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識。

由于教育體系中死記硬背的東西比較多，而調(diào)查的訓(xùn)練比較少，導(dǎo)致大學生創(chuàng)業(yè)甚少經(jīng)過細致的市場調(diào)查，不少人都是跟風創(chuàng)業(yè)，風險比較大。

大學生是一個充滿青春夢想的群體，有最求、有夢想、有奮斗的精神，在沒有任何社會經(jīng)驗的情況下，大學生畢業(yè)后毅然選擇自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當下的一種“時髦”?？v觀目前大學生創(chuàng)業(yè)形式，大學生創(chuàng)業(yè)成功率并不搞，是什么原因使得大學生創(chuàng)業(yè)困難重重呢？

創(chuàng)業(yè)最起碼需要具備兩個條件，一是需要有創(chuàng)業(yè)精神，二就是要有創(chuàng)業(yè)能力。而剛畢業(yè)的大學生由于在社會經(jīng)驗、人脈基礎(chǔ)及實踐能力上都十分缺乏。剛畢業(yè)的大學生選擇直接創(chuàng)業(yè)，就好比還沒有學會游泳的人直接“跳海”，難免有去無回。

因此，苗老太小吃培訓(xùn)提醒廣大選擇創(chuàng)業(yè)的大學生，畢業(yè)后可以先到大公司去鍛煉幾年，然后找準自己的方向，適機創(chuàng)業(yè)。沒有畢業(yè)但有創(chuàng)業(yè)想法的大學生在學校里要做兩件事，讀書時，要多參加勤工儉學實踐，在不耽誤學習的情況下，能掙錢養(yǎng)活自己，同時在校要積極的爭當學生干部，培養(yǎng)團隊管理能力。

苗老太小吃培訓(xùn)忠告

決定創(chuàng)業(yè)之前，應(yīng)該多了解創(chuàng)業(yè)成功的案例，做好創(chuàng)業(yè)前的規(guī)劃和心理準備。

創(chuàng)業(yè)前應(yīng)對自己想要涉足的市場做一些調(diào)查，避免跟風創(chuàng)業(yè)。

要對創(chuàng)業(yè)政策進行一定的了解，充分利用政策給予的便利。

避免單打獨斗，盡量找一些合作伙伴抱團創(chuàng)業(yè)，既能互相支持，也能分散投資風險。

適合進入的領(lǐng)域。由于剛畢業(yè)的大學生，資金一般比較有限，很少有人能夠擁有自己的廠房，因此更適合進入經(jīng)銷環(huán)節(jié)，低買高賣以獲取利潤。另一個方面，大學生可以利用思維敏銳、前衛(wèi)的特點，賣自己的創(chuàng)意。