讓孩子主動學(xué)習(xí)兒童英語四要素
108 2017-04-26
在兒童英語學(xué)習(xí)的過程中,如果孩子能夠堅持主動進行英語學(xué)習(xí),是每個孩子的父母都樂于見到的。但是事實上,良好的少兒英語學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,而是需要持之以恒。做到這些需要家長和孩子的努力配合。兒童英語專家為家長總結(jié)培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的四要素。
首先,家長要求孩子獨立完整英語作業(yè)。家長應(yīng)該鼓勵孩子獨立完成英語作業(yè),做完之后在認(rèn)真檢查一遍,如果檢查出問題,要讓孩子找出錯誤的原因,而不是幫助孩子檢查作業(yè)或者趕緊告訴孩子正確的答案。這樣更能促使孩子英語課上專心聽講,遇到問題積極向老師和同學(xué)請教。
其次,家長要培養(yǎng)孩子英語課上專心聽講的習(xí)慣。學(xué)會認(rèn)真聽課,課下能夠獨立完成英語作業(yè),遇到不懂的問題能夠積極地思考。到底是用哪個時態(tài)?為什么要用這個介詞?孩子能夠認(rèn)真的思考,并形成自覺思考的習(xí)慣。
第三,家長鼓勵孩子主動做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)和生活是分不開的,家長不要只注重培養(yǎng)孩子主動學(xué)英語的習(xí)慣,生活中一些力所能及的事情家長也要鼓勵孩子主動去做。主動地習(xí)慣養(yǎng)成了,她會體現(xiàn)在孩子的各個方面,包括英語學(xué)習(xí)。
最后,家長同少兒英語教師經(jīng)常溝通聯(lián)系很重要。家長應(yīng)該經(jīng)常向英語老師詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn),并把孩子在家的表現(xiàn)反饋給老師,家長的重視對孩子也是一種鼓勵和促進,久而久之,孩子就會養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)會主動學(xué)英語。
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