機(jī)構(gòu)介紹 Agency introduction
新動(dòng)力藝術(shù)高考培訓(xùn)中心成立于2006年，是依托河南大學(xué)、河南電視臺優(yōu)勢師資發(fā)展起來的。
它是河南省首家專業(yè)從事高考考前播音主持，編導(dǎo)制作的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。新動(dòng)力教育在辦學(xué)9年以來，堅(jiān)持精品小班授課，師生零距離接觸，測試潛質(zhì)入學(xué)，3大特色！根據(jù)播音主持，編導(dǎo)制作的專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合高考考察要點(diǎn)，已經(jīng)形成幾套獨(dú)有的教學(xué)模式。9年來累計(jì)為高校培養(yǎng)輸送學(xué)生1千余人。
連續(xù)5年獲得播音統(tǒng)考過關(guān)率，編導(dǎo)統(tǒng)考過關(guān)率98%，單招名校通過率56%的優(yōu)異成績！新動(dòng)力藝術(shù)高考培訓(xùn)中心推崇“精品小班教學(xué)，傾心因材施教”的教學(xué)方式，通過面試課堂，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信和語言表達(dá)人際交往能力。9年來，我中心先后獲得河南電視臺都市頻道“你最有才”會(huì)員單位，河南人民廣播電臺會(huì)員單位，中原“十佳精品藝術(shù)品牌”，2010年河南拾十佳誠信藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。先后與十余所高校建立良好的合作關(guān)系，先后成立了中國傳媒大學(xué)成人教育聯(lián)絡(luò)處，浙江傳媒學(xué)院河南地區(qū)招生咨詢處，成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院河南招生團(tuán)報(bào)站，河北傳媒學(xué)院河南招生聯(lián)絡(luò)處等等。新動(dòng)力藝術(shù)高考培訓(xùn)中心在師資隊(duì)伍建設(shè)上也形成了自己鮮明的特色，我們形成了考試顧問指導(dǎo)教學(xué)方向，教導(dǎo)主任制定、監(jiān)督、協(xié)調(diào)實(shí)際教學(xué)，理論老師傳授理論、學(xué)習(xí)技巧，實(shí)踐講師指導(dǎo)實(shí)踐和面試疑難的特色教學(xué)模式。
新動(dòng)力藝術(shù)高考培訓(xùn)中心依托河南大學(xué)、中原工學(xué)院優(yōu)勢師資，緊扣河南省編導(dǎo)制作、播音主持統(tǒng)考教學(xué)方向。讓學(xué)生順利并且高分通過河南省專業(yè)統(tǒng)1考試，另外還將為學(xué)生負(fù)責(zé)高校關(guān)系協(xié)調(diào)、帶隊(duì)考試等1系列服務(wù)項(xiàng)目。年新動(dòng)力在保持原有特色的基礎(chǔ)上，推出了優(yōu)秀師資引進(jìn)計(jì)劃！我們形成了以河南電視臺編導(dǎo)，超級女聲河南賽區(qū)總導(dǎo)演武景文，原河南電視臺編導(dǎo)河南大學(xué)客座講師陳瑩，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)河南人民廣播電臺主播高典，河南人民廣播電臺編導(dǎo)韓寒等12人組成的省內(nèi)結(jié)構(gòu)組成最合理，知識覆蓋最專業(yè)的編導(dǎo)、播音教學(xué)團(tuán)隊(duì)＂優(yōu)秀師資新動(dòng)力教育視教學(xué)質(zhì)量為生命線。秉承教育是良心工程這1理念。
依托河南電視臺，河南大學(xué)，形成1支結(jié)構(gòu)合理，特色鮮明的專業(yè)師資隊(duì)伍。特色1、特邀考試顧問。指導(dǎo)協(xié)調(diào)引進(jìn)高水平師資力量。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各界社會(huì)關(guān)系，為學(xué)員提高完善高端的學(xué)習(xí)。最快獲得最新考試新題及動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教學(xué)方向。特色2、專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)所有1線師資均名校、任教專業(yè)畢業(yè)媒體1線工作經(jīng)歷藝考輔導(dǎo)3年以上經(jīng)驗(yàn)親身經(jīng)歷藝術(shù)高考特色3、教務(wù)主任監(jiān)督教學(xué)教務(wù)主任嚴(yán)格審核教師教案定期進(jìn)行學(xué)生評教組織模擬考試，檢驗(yàn)教學(xué)效果特色鮮明，分工明確的教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，是教學(xué)的。
完善的教學(xué)設(shè)施、中心地址新動(dòng)力教育鄭重承諾：免費(fèi)試聽課程，試聽滿意后再繳納學(xué)費(fèi)。中途不滿意無理由退費(fèi)。歡迎來校咨詢，試聽！新動(dòng)力獨(dú)有特色小班，每班人數(shù)不超過5人。真正小班授課，對學(xué)生更負(fù)責(zé)，對專業(yè)更認(rèn)真??！
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播音中的情感把握
時(shí)間:2011-08-17 14:48 來源:未知 作者:admin
一、情感是播音之魂
在播音藝術(shù)中，有三個(gè)基本要素：語音、語調(diào)、重音。語音強(qiáng)調(diào)的是音準(zhǔn)，是普通話的基本要素之一；語調(diào)是語言的風(fēng)格，是每個(gè)播音員的特色所在，是播音風(fēng)貌的一種體現(xiàn)；重音就是斷句，如何讓所播的文稿聽起來有層次感。這三者構(gòu)成了播音的風(fēng)貌，缺一不可，其中最難把握的是語調(diào)，語調(diào)是播音員播音風(fēng)格的靈魂所在。
語調(diào)是看不見摸不著的，完全憑借播音員對文章的把握和理解。不僅要理解作者的意圖，還要深化成為自己的意圖，在作者的意圖之上進(jìn)行再創(chuàng)作。不同的播音員對作品的理解不同，形成的播音風(fēng)格也各不相同。這些各不相同的播音作品聽起來各有各的“味道”，體現(xiàn)出的是播音員的情感變化。
二、駕馭情感就是創(chuàng)造播音特色
播音是二度創(chuàng)作，是在文章作者創(chuàng)作的基礎(chǔ)上的聲音再創(chuàng)作，播音是為文章“做嫁衣”，一切都必須圍繞文章的語意表達(dá)來進(jìn)行，不能脫離作者本意而另起爐灶。讓聽眾聽清文章的脈絡(luò)層次，理清事件的發(fā)展經(jīng)過。
1.新聞播音
有些播音員片面認(rèn)為，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)聽起來好聽，就運(yùn)用到任何文體的播音上。消息是客觀的，必須以客觀的語調(diào)去把握；通訊帶有一定的感情色彩，就要按照文章感情的起伏進(jìn)行加工，最大化地還原作者的主觀色彩。在情感的把握上，播音員可以依靠重音、斷句等手段為文章劃清層次，該連的時(shí)候連，該停的時(shí)候停；在語音節(jié)奏上要均勻，不可時(shí)緊時(shí)松，時(shí)快時(shí)慢。播音員應(yīng)該通過語調(diào)的輕微變化體現(xiàn)輿論對新聞事件的看法，引導(dǎo)聽眾思考。
2.文藝播音
文藝作品是作者主觀情緒的表達(dá)，這種區(qū)別也帶來了播音上的區(qū)別，要圍繞作者的主觀情緒來結(jié)構(gòu)播音作品。例如電視散文《夢里水鄉(xiāng)》開頭寫道：“夢里水鄉(xiāng)，生在一泓欲語的荷色上，荷色是上好的絲綢，上面繡一朵睡蓮，名字叫周莊……”播音員在播這一段文字時(shí)充滿了深情，語速隨著畫面中緩緩流動(dòng)的水面舒緩而悠長，給人以一種淡雅、清新的感覺，讓人對周莊小鎮(zhèn)心生向往之情。假如這段文字以客觀的描述性語調(diào)來播，不僅毫無美感，也會(huì)破壞作者的創(chuàng)作意圖。
三、從生活中尋找情感的“氣場”
播音要有好的情感，然而好情感不是單純的技巧，而是播音員由內(nèi)而外氣質(zhì)的散發(fā)。優(yōu)秀播音員的播音作品能給人以一種美的享受。這種播音中的情感“氣場”來自于他對生活的滿腔熱情。
在生活里，播音員要養(yǎng)成多思考、多發(fā)現(xiàn)、多傾聽的習(xí)慣，從別人的感受中尋找情感基點(diǎn)，然后升華成自己的感受。要多欣賞播音名人名家的作品，從他們的經(jīng)典播音作品中感悟情感的把握，尤其是一些優(yōu)秀的詩歌朗誦。
播音是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，包括氣質(zhì)修養(yǎng)、文學(xué)修養(yǎng)、聲音技巧、社會(huì)修養(yǎng)等。只有方方面面都得到了提高，播音才會(huì)達(dá)到“腹有詩書氣自華”的效果。
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