軍事拓展是依據(jù)訓(xùn)練學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)、教育學(xué)的有關(guān)原理,以軍事訓(xùn)練為載體,采用一系列互動(dòng)、參與的方法,通過(guò)專門設(shè)計(jì)的場(chǎng)景、條件和手段,對(duì)個(gè)人的心理、思維、精神和意志品質(zhì)施加有目的、有計(jì)劃的影響,使個(gè)人具備團(tuán)隊(duì)和組織所需的心理素質(zhì)、思維方式、意志品質(zhì)、身體素質(zhì)的一種特殊的體驗(yàn)式的成都拓展培訓(xùn)活動(dòng)。

它對(duì)體能要求并不高,打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景 ,讓學(xué)員主動(dòng)地去體會(huì),去解決問(wèn)題,在參與、體驗(yàn)的過(guò)程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟,對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。

此次成都拓展培訓(xùn)的主要項(xiàng)目:

隊(duì)列訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步的隊(duì)列動(dòng)作。

體能訓(xùn)練:軍體拳、俯臥撐、仰臥起坐、跳繩等。

場(chǎng)地拓展訓(xùn)練:“翻越高墻”、“過(guò)硫酸河”、以及“電網(wǎng)逃生”等各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目。

救護(hù)常識(shí):心肺復(fù)蘇、觸電、溺水時(shí)的緊急救護(hù);創(chuàng)傷發(fā)生時(shí)的止血、包扎、固定和搬運(yùn)。

脫險(xiǎn)常識(shí):地震、火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的人員疏散。消防器具的使用,火災(zāi)脫險(xiǎn)常識(shí)。

生存自救培訓(xùn):提高員工的應(yīng)急應(yīng)變能力,在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)能夠妥善處理,避免和減少企業(yè)的損失。

日常制度:現(xiàn)代社交禮儀、個(gè)人素養(yǎng)、軍容風(fēng)紀(jì)、整理內(nèi)務(wù)、緊急集合。提高員工的危機(jī)意識(shí),培育員工超越自我、改善自我、相信自我的能力。錘煉員工的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,提高員工的心理承受能力和與企業(yè)共存亡的忠誠(chéng)意識(shí)。