播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試作為藝術(shù)類(lèi)考試中很特殊的一類(lèi),想必令大多數(shù)同學(xué)感覺(jué)無(wú)從下手準(zhǔn)備,在次我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份談?wù)劜ヒ襞c主持專(zhuān)業(yè)考試中應(yīng)該或重視的問(wèn)題。查閱招收此專(zhuān)業(yè)的院校招生簡(jiǎn)章都可以發(fā)現(xiàn),考試形式以及內(nèi)容大致是:初試有自備稿件朗讀、朗誦,指定稿件的朗讀朗誦;復(fù)試有自備稿件朗讀朗誦、即興評(píng)述、模擬主持等。下面我就這幾項(xiàng)內(nèi)容的考試談?wù)?

自備稿件:

自備稿件的朗讀朗誦作為唯一一項(xiàng)在考前能充分準(zhǔn)備的考試內(nèi)容,應(yīng)是考生考試時(shí)發(fā)揮最好,也是考官要求最苛刻的。我認(rèn)為備戰(zhàn)此項(xiàng)考試最重要的應(yīng)該是稿件的選擇,考生應(yīng)該盡可能挑選一些自己熟悉、喜歡而又適合自己聲音特點(diǎn)的稿件(盡量別選名家名篇)。接下來(lái)就是怎么把握此稿件。

我的做法是:首先理解全文,然后為文章劃好段落,設(shè)計(jì)好相應(yīng)部分、段落的表達(dá)方式。這有環(huán)節(jié)應(yīng)做到逐句、逐字的反復(fù)推敲,在表達(dá)時(shí)既要有段落、部分的層次感,又要有全篇的整體感。最后應(yīng)該是熟練、熟背稿件,在此時(shí)可以試著用錄音機(jī)錄下,反復(fù)聽(tīng),反復(fù)推敲、改進(jìn),做到精益求精。當(dāng)然,在語(yǔ)音發(fā)聲方面應(yīng)該盡量做到用標(biāo)準(zhǔn)普通話表達(dá)。

指定稿件:

指定稿件的朗讀、朗誦并不是考生想象的那么可怕和神秘,也不是真正的“接稿即播”的形式,而是在考前有那么十幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,所以充分利用這短暫且寶貴的時(shí)間顯得尤為重要。拿到稿件后,首先是通看全文,理解全文的基本內(nèi)容,分清體裁——是政播稿還是文播稿,分清基調(diào)——?dú)g快啊?還是抒情啊?然后在劃分段落,設(shè)計(jì)好每部分、段落的表達(dá)方式。待到全面地、具體地里了全文和各段落層次后,再對(duì)應(yīng)文章相應(yīng)的內(nèi)容和憑借對(duì)文章的理解開(kāi)口表達(dá)。在表達(dá)時(shí)應(yīng)力求文章和聲音的處理協(xié)調(diào)統(tǒng)一,力求用標(biāo)準(zhǔn)普通話發(fā)音。

即興評(píng)述:

即興評(píng)述考試其實(shí)就是讓考生在短時(shí)間內(nèi)作一篇口頭議論文。這項(xiàng)考試雖然是現(xiàn)場(chǎng)抽題完成,但考前也是可以作些準(zhǔn)備的。這項(xiàng)考試無(wú)非是兩類(lèi)型:材料事例即興評(píng)述和命題即評(píng),而命題即評(píng)基本是“古典與時(shí)尚”的結(jié)合。“古典”,因?yàn)檫@些考題大多是中學(xué)接觸過(guò)的,如《談成敗》、《你如何看待誠(chéng)信》等;“時(shí)尚”,考題會(huì)包括和當(dāng)年有關(guān)的時(shí)事、熱點(diǎn),今年的考題可能會(huì)有關(guān)于“馬家爵、伊戰(zhàn)、虐俘”等內(nèi)容的題。這類(lèi)題在考前也是可以做些準(zhǔn)備的。抽完題后一定要先冷靜幾秒鐘,不要因?yàn)樵诔榈降氖恰笆煜ゎ}”而興奮竊喜,也不需因抽到“陌生題”而苦惱或緊張。這兩種情緒是阻礙考生如愿完成此項(xiàng)考試的重要原因。冷靜后就應(yīng)該著手處理此題了,先采用列“大綱式”,把你覺(jué)得應(yīng)該講的內(nèi)容分成幾個(gè)“大段”,“大段”里的內(nèi)容要細(xì)。記憶時(shí),你只需記住這些“大段”,切勿把想說(shuō)的逐句逐字在腦中過(guò)一幕,一是時(shí)間不允許,二是進(jìn)場(chǎng)后可能因緊張而忘記所準(zhǔn)備的,于是敘述就易雜亂無(wú)章,從而影響成績(jī)。

事例即評(píng)

是給你一個(gè)材料或事例,讓你談?wù)劯惺?對(duì)待這一類(lèi)型的題,首先應(yīng)該弄懂事例、材料的主旨,然后從事例出發(fā)自我發(fā)揮,主要環(huán)節(jié)和命題即評(píng)相似,模擬主持:首先我想強(qiáng)調(diào)的是“模擬主持”不同于“模仿主持”,應(yīng)該突出個(gè)人的主持風(fēng)格。模擬主持和即評(píng)有很多相似之處,題目極有可能也是當(dāng)年的時(shí)事、熱點(diǎn)話題,所以考前多關(guān)注時(shí)事是很有必要的。同樣模擬主持也有可能有材料和事例給你,這樣就更簡(jiǎn)單一些了,你可以把材料信息轉(zhuǎn)化成主持的口語(yǔ)表達(dá),細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)就和命題即評(píng)差不多?！澳M主持”重點(diǎn)應(yīng)該放在“主持”上,運(yùn)用口語(yǔ)流暢地表達(dá)出想述說(shuō)的內(nèi)容。再就是說(shuō)好主持的開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)。

回答考官提問(wèn):

經(jīng)歷這項(xiàng)考試時(shí),我想最最重要的是心態(tài)要放松而且要盡量積極地表達(dá)自己的想法,因?yàn)檫@是唯一一項(xiàng)你能和考官“平等對(duì)話“的環(huán)節(jié)。當(dāng)然,你肯定會(huì)有些問(wèn)題回答不上來(lái),那就大大方方說(shuō)現(xiàn)在還不知道,千萬(wàn)不要不懂裝懂。

即興評(píng)述和模擬主持

是個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì),我們可以大膽創(chuàng)新,但表達(dá)的內(nèi)容一定要是健康的、積極的、向上的。參加考試時(shí)要注意禮貌、禮節(jié)問(wèn)題!如果說(shuō)前兩項(xiàng)內(nèi)容的考試更注重語(yǔ)音的正確、普通話的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)文章理解能力的考查,那么后兩項(xiàng)就是注重“說(shuō)”的“內(nèi)容”了。