3-6歲的孩子有驚人的學習與模仿能力，善于在玩中學習，但注意力不易集中。課程通過卡通人物、團體游戲、運動、角色扮演和歌曲的方式，吸引孩子專注并喜歡上英語。獨家將自然拼讀法Phonics系統(tǒng)納入教學，幼小銜接英語為準小學生們打好基矗

7-10歲的兒童在公立學校容易產生把大量時間放在語言輸入上，而降低了語言輸出能力，具體表現(xiàn)在背單詞，背課文，沒有主動表達，沒有興趣。因此，我們在這一階段采用真實情景交際式教學，強調孩子主動用英語交流，創(chuàng)造更多機會讓孩子與外教多說多練，回歸語言的溝通本質。

11-18歲全外教沉浸式教學，聽說優(yōu)先，讀寫跟上。培養(yǎng)學生自信、自然地進行英語交際，并能準確使用詞匯、語法技能。進行跨學科、廣泛題材的原版英語閱讀，快速擴充詞匯量，擴展知識面，并熟悉英語國家文化與生活背景。多種文體的短文寫作練習，帶動語法運用。