幼兒園和小學之間存在著相當大的差距,從學習環(huán)境和對孩子的學習要求上來講都距離很遠,這一段過度的時光在孩子的成長里將會是一段很重要的時光,會給孩子帶來深遠的影響。那為了做好幼小銜接,父母應該做些什么呢?

幼小銜接卓絕步:認清幼兒園與小學之間的差異所在

幼兒園與小學相比較,學習的氛圍很是不一樣。幼兒園里面,老師多以游戲的方式引導學生進行學些,而小學則是有嚴格規(guī)矩地要求學生進行認真學習。在幼兒園里,小朋友們常常是成群結隊地一起玩耍,而在小學,小學生們需要嚴格遵守校紀校規(guī)認真學習。等到孩子上小學的時候再進行調整會顯得有些遲,而且孩子的適應性還不夠強,并不是說調整就能立即調整過來的。所以為了做好幼小銜接,父母應當在認清幼兒園與小學的基礎上,提前開始做一些準備工作。

幼小銜接第二步:提前模擬小學生活環(huán)境

父母要搭建像小學里學生們一起學習的環(huán)境必然是不可能的,但可以在幼兒園的末期,從守規(guī)矩方面培養(yǎng)一下孩子。父母可以告誡孩子們進入小學之后,需要認真遵守紀律,聽從老師的指導,所以可以逐漸放手讓孩子做一些自己生活的安排工作,比如時間上的安排,看動漫的時間與學習的時間如何協(xié)調,提早開始培養(yǎng)孩子獨立自主又遵守紀律。

幼小銜接第三步:為孩子選擇適合他的學校

說到挑選學校,其實學校也是有個性的。在素質教育越來越重要的今天,除了學業(yè)上的指導之外,每個學校的宗旨與培養(yǎng)方向其實都有所不一樣。如果孩子是興趣愛好廣泛同時獨立能力又很強的類型,那可以將孩子送到校風輕松,重視文娛活動的學校。如果孩子是自覺能力不夠好,時時需要被督促的類型,那就為他選擇一所校風嚴肅,紀律嚴格的學校,讓他在嚴管下認真學習。

幼小銜接第四步:及時傾聽孩子的聲音

孩子在這樣一個過度中,一定會出現一些不適的情況。父母需要及時傾聽孩子的困惑,為他們解答疑惑,對他們做出一些指點,來保障銜接過程進行得順利。

幼小銜接是一個很重要的過程,父母務必提前做好準備,讓孩子度過一段愉快的時光。