在高考之前我們看到市面上有琳瑯滿目的學(xué)習(xí)資料，到底什么樣的學(xué)習(xí)資料對我們的英語高考總復(fù)習(xí)有幫助呢？該如何選擇呢？西安的小編來跟大家分析分析，給如何選擇提出幾點看法，大家可以參考參考。

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卓絕：高中三年的英語課本

在進行英語高考總復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中，我們一定要把高中三年的英語課本當(dāng)作更基本的學(xué)習(xí)資料來對待，因為所有的試題都是從課本出發(fā)的，我們一定不要小看了課本，把課本后面要求掌握的單詞都要記住而且把課文也都要背會。只有這樣才會熟悉單詞和語法的用法，在對課本掌握熟練的基礎(chǔ)上做題的時候才會很容易地選擇出正確的答案。

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第二：英語基礎(chǔ)知識手冊

我們可以買一本英語基礎(chǔ)知識手冊來作為英語高考總復(fù)習(xí)的一種學(xué)習(xí)資料。這上面的知識點歸納的很詳細(xì)分類也很詳細(xì)，我們可以從卓絕頁開始學(xué)習(xí)把編者總結(jié)出來的英語基礎(chǔ)知識都掌握住。它比起課本總結(jié)性更強，我們要在對課本熟悉的基礎(chǔ)上把它作為第二個重要的學(xué)習(xí)資料來對待。其實各科都有基礎(chǔ)知識手冊，它們都是對課本知識的總結(jié)以及概括使我們省去了很多自我總結(jié)的時間。

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第三：錯題本

在英語高考總復(fù)習(xí)當(dāng)中我們都要準(zhǔn)備一個錯題本，錯題本是我們自己總結(jié)的以前自己做錯的題，更好是寫上以前為什么做錯。我們更好每天都把錯題本翻看一遍提醒我們不要在類似的題上再犯同樣的錯誤，如果我們一直在犯同樣的錯就太不應(yīng)該了。在這個錯題本上我們還可以把同類型的題放到一起來對比一下看看為什么做錯，有的題看著差不多但是答案卻不一樣，這些都要我們自己總結(jié)才行。

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英語高考總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料該怎樣選擇的問題，上面西安育林教育的小編已經(jīng)給大家提供了幾種比較基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)資料，另外還有市面上賣的一些輔導(dǎo)資料，我們在選擇的時候不要盲目的選擇，因為很多課外輔導(dǎo)資料都是為了湊頁數(shù)加了很多不必要的內(nèi)容。

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