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高職教育專(zhuān)業(yè)總數(shù)調(diào)減,IT專(zhuān)業(yè)不受影響
高職教育專(zhuān)業(yè)總數(shù)調(diào)減,IT專(zhuān)業(yè)不受影響
35 2017-04-19
最近教育部網(wǎng)站發(fā)布消息稱(chēng),我國(guó)普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)類(lèi)由原來(lái)的78個(gè)調(diào)整增加到99個(gè),專(zhuān)業(yè)總數(shù)由原來(lái)的1170個(gè)調(diào)減到747個(gè)。
教育部日前印發(fā)了新修訂的《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法》和《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)目錄(2015年)》,對(duì)高職專(zhuān)業(yè)設(shè)置作出了新的規(guī)定。其中,專(zhuān)業(yè)總數(shù)由原來(lái)的1170個(gè)調(diào)減到747個(gè)(其中保留263個(gè),占總數(shù)的36%;更名167個(gè),占總數(shù)的22%;合并243個(gè),占總數(shù)的32%;新增74個(gè),占總數(shù)的10%;取消69個(gè)),同時(shí)還首次列舉了764個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
教育部職業(yè)教育與成人教育負(fù)責(zé)人表示,保留的專(zhuān)業(yè)主要是符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際和趨勢(shì),相對(duì)應(yīng)的職業(yè)成熟穩(wěn)定,專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)較廣、就業(yè)面向明確、名稱(chēng)科學(xué)合理的專(zhuān)業(yè);更名的專(zhuān)業(yè)主要是專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)不夠科學(xué)規(guī)范、不能完全體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,或需根據(jù)相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與技術(shù)進(jìn)步而調(diào)整的專(zhuān)業(yè);合并的專(zhuān)業(yè)主要是專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵相近、核心課程基本相同,或?qū)I(yè)口徑太窄的專(zhuān)業(yè);取消的專(zhuān)業(yè)主要是相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)為淘汰類(lèi)、限制類(lèi)的產(chǎn)業(yè),且專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)較少(連續(xù)3年沒(méi)有布點(diǎn))、招生規(guī)模過(guò)小,或?qū)I(yè)不符合高職教育培養(yǎng)定位的專(zhuān)業(yè);新增的專(zhuān)業(yè)主要是適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)鏈延伸交叉、新興職業(yè)與技術(shù)進(jìn)步需要的專(zhuān)業(yè)。
而高職教育專(zhuān)業(yè)中的IT行業(yè)則不受任何影響,這是因?yàn)镮T行業(yè)成熟穩(wěn)定,專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)較廣、就業(yè)面向明確,是未來(lái)著重增長(zhǎng)的一個(gè)行業(yè),縱觀目前社會(huì)大勢(shì),IT產(chǎn)業(yè)已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱,實(shí)用的IT人才目前十分緊俏,因此許多高考落榜的畢業(yè)生,不選擇普通大專(zhuān),都爭(zhēng)先恐后的到職業(yè)學(xué)校學(xué)計(jì)算機(jī),而北大青鳥(niǎo)成都錦江也一直致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的IT人才,秉持“教育改變生活”的教育理念,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為追求目標(biāo)。
北大青鳥(niǎo)成都錦江向?qū)W員提供了一套有效的教學(xué)方法。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)內(nèi)學(xué)員的學(xué)歷不同、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不同、接受能力不同等通過(guò)不同的方式予以教學(xué)。
人生有不同的軌跡,不管是讀大學(xué)還是讀技校,不管是打工還是做白領(lǐng),都有其存在的價(jià)值。而希望自己的人生不甘平淡,想要在以后的道路上有一番作為的有志之士,相信到北大青鳥(niǎo)成都錦江學(xué)以致用后會(huì)讓你成為社會(huì)緊缺人才。讓你獲得比普通大專(zhuān)文憑更有用的“硬實(shí)力”。
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