一扇門關(guān)上，必然有另外一扇門向你打開。教育產(chǎn)品的多元化讓落榜生有了更多的選擇，復讀、成考、自考、職業(yè)培訓、民校、網(wǎng)絡(luò)大學、國外大學在國內(nèi)的預科班、與大學合作的國際班等，都讓孩子有書可讀。落榜生可以根據(jù)自己和家庭的實際情況，選擇適合自己的路。

俗話說：“榜上無名，腳下有路?！奔词惯@一次孩子沒有考上大學，也不能說明孩子的一生就此“斷送”了。家長既要從心理上疏導孩子，又要在行動上積極為孩子尋找出路，選擇其他途徑的深造和盡快就業(yè)都還是切實可行的。

◎一、家長必須有意識地創(chuàng)造寬松而溫馨的家庭氛圍

孩子落榜后，心情十分痛苦和復雜，負疚感、自卑感、失敗感甚至絕望感都可能一齊襲來。對孩子來說，這是個關(guān)鍵而又危險的時期，家長必須有意識地創(chuàng)造寬松而溫馨的家庭氛圍。如果再能放下“架子”多多與之交流，孩子也就敢于敞開心扉和解開思想疙瘩了。

◎二、家長要想方設(shè)法引導孩子走出狹小的生活空間和精神小圈子

孩子落榜后，家長要想方設(shè)法引導孩子走出狹小的生活空間和精神小圈子?？梢詭Ш⒆拥接H朋好友家去改變一下環(huán)境，與孩子一起外出旅游，或是參加體育、文娛等活動來轉(zhuǎn)移注意力，開闊視野，還可以找一些名人傳記，讓孩子看看一些有成就的人是如何對待挫折的，從而受到啟發(fā)和鼓舞。>>推薦閱讀：高考落榜不落志在逆境中奮起自信是成功的關(guān)鍵

◎三、家長要悉心幫助孩子分析此次失敗的原因，找到自己的差距

孩子落榜后，家長還要悉心幫助孩子分析此次失敗的原因，找到自己的差距。對于潛力比較大的，要鼓勵孩子不輕易言敗，堅定信心做好復讀再戰(zhàn)的準備；對于潛力不大又主觀厭學的，也不要硬逼著去復習，以免使孩子產(chǎn)生逆反心理，陡增內(nèi)心痛苦甚至走上絕路。