春青期心理行為問題的表現(xiàn)有哪些?
111 2017-04-14
青春期是指從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。青春期的孩子不僅身體增長快,而且人體各器官的發(fā)育逐漸趨向成熟,隨著青春期生理的變化,青少年的心理也同時發(fā)生了相應(yīng)的變化,其中逆反心理在青春期的孩子中表現(xiàn)得尤為明顯。
這種強烈的逆反性、對抗性對孩子的心理發(fā)育、日常學(xué)習(xí)和生活都是百害而無一利的。若任其發(fā)展,很有可能造成孩子的心理缺陷,甚至?xí)绊憣淼纳?、學(xué)習(xí)和工作。因此,認清孩子逆反心理的實質(zhì),是幫助他們克服逆反心理的關(guān)鍵。不要對孩子抱有成見在日常生活中,作為父母要想和孩子有更好的溝通,就不要對孩子抱有成見。父母不能一看到孩子有獨立的意識便極力壓制,父母反應(yīng)越強烈越過分,孩子就越會堅持己見。
能夠預(yù)想青少年將產(chǎn)生逆反情緒的父母,或許事實上正在挑起這種情緒,這將成為應(yīng)驗的預(yù)言。心理學(xué)家們勸告道,不要一看到青少年有獨立意識的跡象便壓制,擔(dān)心現(xiàn)在哪怕做出一點讓步就意味著會出現(xiàn)越軌的行動。父母的反應(yīng)越激烈,青少年就越堅持己見。倘若父母使用更強硬的手段加以壓制的話,那么一場大規(guī)模的沖突將是不可避免的了。
二十一世紀是一個要求更高,競爭更激烈的世紀。它帶給父母及孩子的,不僅僅是機遇,更多的還是挑戰(zhàn)。無論你清楚與否,在培養(yǎng)孩子的過程中,在方法或態(tài)度上,即使你有稍微一點點對你來說是輕而易舉的改變,都可能決定孩子終生的成功與幸福。
在現(xiàn)實生活中,有很多這樣的父母總喜歡在人前說教自己的孩子,以為是在為孩子好;或者不回避孩子在場就談?wù)撍麄兊娜秉c,以為孩子年齡小,對大人說的話聽不懂。殊不知這些言語中隱藏了多少對孩子的傷害,無意中,父母就將孩子的自尊心、自信心、上進心等傷害了,對孩子的心理、學(xué)習(xí)造成負面影響,而自己卻一點兒也沒有察覺到。就像這兩個正在談?wù)摵⒆拥母赣H,一個羨慕地說:你兒子才上初中一年級成績就這么的優(yōu)秀,真不簡單。另一個謙虛地說:不行啊,差遠了,語文才考98分,數(shù)學(xué)也才97分,別人都拿雙百呢。
中國父母受東方傳統(tǒng)觀念的影響非常的深,總愛表示一下自己的謙虛,要不然怕別人說成驕傲自滿,以為很了不起。所以當(dāng)自己的孩子被別人夸獎的時候,盡管內(nèi)心十分高興,但表面上也要虛偽地表示一下謙虛的美德。然而孩子卻是單純的,對于成人世界里的謙虛他們并不清楚,很容易把這種謙虛理解成父母對自己成績的不滿意,認為父母對自己有很高的期望值,這樣做的結(jié)果往往給孩子造成一些不必要的學(xué)習(xí)壓力,覺得不管自己有多么的勤奮父母都不滿意,那么在以后的學(xué)習(xí)中,或許就會因達不到父母的高標準而喪失學(xué)習(xí)信心和興趣。
除了這些,有些父母固守謙虛使人進步,驕傲使人落后的古訓(xùn),以為表揚了孩子,他就會驕傲自滿,不再像以前那樣努力了。殊不知,對于那些年齡不大的孩子來說,有了點滴成績,贊美和肯定是他們最渴求得到的,有了贊美才有更濃的興趣以及更高的學(xué)習(xí)積極性。
對于大人的言語和評價,孩子是特別敏感和在意的,孩子的心靈是很脆弱的,經(jīng)不起一次次的斥責(zé)和失意。對于孩子的這些心理,有很多家長都不知道。因此,孩子在場,莫談孩子的缺點;不要比孩子的弱勢,更不要對孩子有成見,否則,一個失去了自尊心、自信心的孩子將預(yù)示他將來在很多方面都不能夠成為一個成功者。
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