Unitec社會(huì)工作學(xué)（社會(huì)工作）本科（7級(jí)）

BachelorofSocialPractice(SocialWork)

學(xué)制：3年

總學(xué)分：360學(xué)分

入學(xué)：2月

英語(yǔ)要求：雅思6.5（單項(xiàng)不低于6.0），或英語(yǔ)文憑（高級(jí)）3級(jí)

主校園：Waitakere校區(qū)

入學(xué)附加條件

年齡要求20周歲以上

持有汽車(chē)全駕照

提供兩份推薦信

個(gè)人簡(jiǎn)歷和申讀本專業(yè)的個(gè)人陳述

網(wǎng)站：

課程簡(jiǎn)介

想成為一名社會(huì)工作者嗎？本課程使你深層次認(rèn)識(shí)社會(huì)政策、從事社會(huì)學(xué)分析及洞察社會(huì)變革進(jìn)程，在社會(huì)實(shí)踐中運(yùn)用敘事療法,認(rèn)知行為療法。并學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理健康和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等理論。了解社區(qū)發(fā)展、組織和社會(huì)的變化過(guò)程。增強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族如毛利族、太平洋島民文化習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。

主要課程

心理學(xué)概論、毛利文化、性別和社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)學(xué)和社區(qū)發(fā)展、實(shí)地考察實(shí)踐、殘疾和心理健康、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、社會(huì)政策、條約關(guān)系和法律、專業(yè)實(shí)踐條例、兒童保護(hù)研究、合作實(shí)踐的應(yīng)用、社區(qū)發(fā)展和社會(huì)變革、管理和機(jī)構(gòu)變化、研究方法學(xué)、社會(huì)工作高級(jí)原理和理論、大三社會(huì)實(shí)踐模塊。

課程優(yōu)勢(shì)

行業(yè)認(rèn)可：該課程由SocialWorkersRegistrationBoard新西蘭社會(huì)工作者注冊(cè)協(xié)會(huì)認(rèn)證。學(xué)生完成該學(xué)歷，有資格申請(qǐng)注冊(cè)社會(huì)工作者。

具有專業(yè)資格的職業(yè)生涯，從事廣泛的工作如社會(huì)服務(wù)、社區(qū)、殘疾、心理健康和教育服務(wù)部門(mén)等

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：社會(huì)公平的原則給予不同人群的關(guān)懷和幫助

在社會(huì)實(shí)踐工作中運(yùn)用敘事療法的理念

培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，在大二上半年和大三下半年，學(xué)校安排學(xué)生到與社會(huì)工作相關(guān)的機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)兩次，為未來(lái)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

課程靈活性：前兩年課程跨學(xué)科，有兩年時(shí)間決定專業(yè):社區(qū)發(fā)展和社會(huì)工作,第3年可定專業(yè)

就業(yè)機(jī)會(huì)

在政府部門(mén)或機(jī)構(gòu)從事社會(huì)工作如兒童、青少年和家庭部門(mén)（cyf.govt.nz/about-us/contact-us/locations）、區(qū)衛(wèi)生局、學(xué)校、非政府組織、社區(qū)機(jī)構(gòu)或司法部等

政府工收局的工作人員

社區(qū)工作者

（兒童，青少年，成人，家庭）心理咨詢顧問(wèn)

毛利社區(qū)工作者

心理衛(wèi)生工作者

感化服導(dǎo)師

心理疏導(dǎo)師

輔導(dǎo)青年的社會(huì)工作者

專家熱線：

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