韓語(yǔ)音變規(guī)則

韓語(yǔ)里有很多音變，比較復(fù)雜，很多初學(xué)的朋友往往覺(jué)得很難掌握。的確是這樣的，如果音變學(xué)不好，就聽(tīng)不懂韓國(guó)人說(shuō)話，所以音變是韓語(yǔ)中很重要的部分。

1．韻尾在與后面以元音為首的獨(dú)立的詞相連時(shí)，它應(yīng)該先轉(zhuǎn)換為韻尾的7個(gè)代表音之一后，再把代表音移到后面音節(jié)上與其連音。

2．韻尾“,,”與后綴“”相連時(shí)，不變?yōu)椤?,”，而變?yōu)椤?,”音。

-

-

注意：只有“,”可以發(fā)音“,”。

輔音同化是指韻尾在和后面的輔音相連時(shí)，兩個(gè)不同或不相似的音連在一起讀，變?yōu)橄嗤蛳嗨频囊舻默F(xiàn)象。

1．鼻音化

韻尾：(,,,),(,,,,,),(,,,)輔音：,

同化：→,→,→

韻尾：,輔音：

同化：+,+(將變?yōu)?

韻尾：(,,,),(,,,,,),(,,,)輔音：

同化：+,+,+

2．閃、邊音化韻尾：,輔音：,

同化+→+,+→+

把以上兩點(diǎn)總結(jié)成表格的話，如下表：

3.送氣化：,,,+→,,,,+,,,→,,,

韻尾“,,”與詞尾或后綴“”相連時(shí)，“”不變?yōu)椤啊?，而變?yōu)椤啊薄?/p>

1．韻尾“(,)”與元音相連時(shí)，脫落不發(fā)音。

2．部分韻尾“”與元音相連時(shí)，脫落不發(fā)音，如：[][][][]

3．韻尾“”與以“,,,”為開(kāi)頭的詞尾相連時(shí)，脫落不發(fā)音，如：+→

1．韻尾“(,,),(,,,,),(,,,)”與輔音“,,,,”相連時(shí)，“,,,,”變?yōu)榫o音。

2．謂詞詞干韻尾“(),(),,”，與以“,,,”為首音的詞尾相連時(shí)，“,,,”變緊音。

3．在合成詞中，后面單詞的首音是“,,,,”時(shí)，“,,,,”變?yōu)榫o音。

4．在漢字詞中，韻尾“”與后面的“,,”相連時(shí)，“,,”變?yōu)榫o音。但也有不變的情況。

1．在合成詞或派生詞中，前面單詞或前綴的尾音是輔音，后面單詞或后綴的首音是“,,,,”時(shí)，添加“”音，發(fā)音為“,,,,”。

2．在和成詞或派生詞中，前面單詞或前綴的尾音是“”時(shí)，后添加“”音。

3．詞中間有韻尾“”時(shí)，發(fā)音方法如下：

-韻尾“”后與“,,,,”相連時(shí)，“,,,,”變緊音，“”脫落。

-韻尾“”后與“,”相連時(shí)，“”發(fā)成“”音。

-韻尾“”后與有元音“”相連時(shí)發(fā)成“+”音。

昆明世紀(jì)青年外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)中心，是昆明語(yǔ)種最全的小語(yǔ)種培訓(xùn)中心。辦校16周年，針對(duì)德語(yǔ)教授有獨(dú)到的教學(xué)方式，善于引導(dǎo)學(xué)生啟發(fā)式自主學(xué)習(xí)，所培養(yǎng)的學(xué)員多以優(yōu)異的成績(jī)考上心儀的院校，是家長(zhǎng)學(xué)生信賴的第二課堂！地址：昆明市五華區(qū)威遠(yuǎn)街166號(hào)龍?jiān)汉勒珺座2602；咨詢熱線：0871-63603463、0871-63116434。