昆明世紀(jì)青年:英語單詞
35 2017-04-12
達(dá)到多少詞匯量?才能過好這一生
據(jù)統(tǒng)計,英語母語國家的人,十歲的孩子的詞匯量大約為一萬,到十七歲時,詞匯量差不多已達(dá)到兩萬,二十四歲時達(dá)到兩萬五。
由此可測量一下你的英語詞匯量可以達(dá)到母語國家的人幾歲的水平呢?
大多數(shù)中國學(xué)生的詞匯量其實才相當(dāng)于英語國家6,7歲的熊孩子。
如何才能長成大人的模樣呢?那就得尋找有效地記憶方法,來提升你的詞匯量。
01.詞根詞綴記憶法。
英語詞匯包含大量的詞根詞綴,充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律,通過掌握一組單詞的共同詞根詞綴,能夠達(dá)到成串記憶單詞的目的。也就是說,掌握了一個單詞的詞根,通過改變或添加前后綴,可以掌握其他的很多單詞。比如,詞根為polite,通過其前后綴可掌握impolite,politely,impolitely,這僅僅是關(guān)于詞形變換的構(gòu)詞法。另一方面,可通過掌握前后綴所蘊含的意義,來獲得整個次的意思。比如,前綴anti-表示“反對,相反”,由此可以掌握antiwar反戰(zhàn)的(anti+war戰(zhàn)爭),,antipathy反感(anti+pathy感情,antithesis對立,反論(anti+thesis理論),antibacterial抗拒的(anti+bacterial細(xì)菌的),antibody抗體(anti+body身體)。
02.聯(lián)想記憶法。
聯(lián)想記憶法,是利用識記對象與客觀現(xiàn)實的聯(lián)系、已知與未知的聯(lián)系、材料內(nèi)部各部分之間的聯(lián)系來記憶的方法。就是在已知單詞的基礎(chǔ)上,建立起來的構(gòu)圖。
比如,forth向前,往外,由于該詞與fourth第四這個單詞讀音相同,便可理解為排名第四fourth難滿足,骨頭拼勁向前forth沖。
03,利用同義詞來構(gòu)建單詞框架。
比如你所熟知的people,可用population,residents,inhabitants,citizens等詞來表示。由此便可擴充你的詞匯量。
背單詞這種事還需自己積極主動去做,當(dāng)然,若是沒法控制和監(jiān)督自己的小童鞋,不妨報個培訓(xùn)班來跟著老師的進度來學(xué)習(xí),這樣就避免了難堅持的情況。世紀(jì)青年培訓(xùn)中心,專為你打造合適的記憶學(xué)習(xí)法,避開枯燥無趣,帶你輕松學(xué)習(xí)。
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