世紀(jì)青年少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

世紀(jì)青年帶你突破詞匯量，詞匯量是測(cè)量一個(gè)人英語(yǔ)水平的標(biāo)尺，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如何提高詞匯量，世紀(jì)青年強(qiáng)調(diào)需要注意以下兩方面：

教學(xué)理念

1、以認(rèn)知心理學(xué)為基礎(chǔ)，兒童英語(yǔ)教育從“心”開(kāi)始。

2、兒童具有外語(yǔ)學(xué)習(xí)潛能，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的黃金時(shí)段。

3、兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該有愉快的體驗(yàn)，使他們產(chǎn)生興趣，并樹(shù)立自信。

4、兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)促進(jìn)其多元智力發(fā)展，與兒童發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一。

5、聽(tīng)先于說(shuō)被提供，培養(yǎng)良好的聽(tīng)力是學(xué)習(xí)“說(shuō)”的重要基礎(chǔ)。

6、通過(guò)多感官刺激，促進(jìn)兒童長(zhǎng)時(shí)記憶。

7、通過(guò)歌曲、歌謠和韻律詩(shī)，讓兒童自然掌握外語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

8、把語(yǔ)言作為整體教學(xué)，減少母語(yǔ)干擾，讓兒童建立英語(yǔ)思維。

9、盡可能多地增加英語(yǔ)信息量，讓兒童更多地感知英語(yǔ)。

10、注意培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性，使兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

教學(xué)目標(biāo)

1、讓兒童通過(guò)所有感官來(lái)體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

2、讓兒童建立良好的聽(tīng)說(shuō)能力，擺脫聾啞英語(yǔ)，掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確方法。

3、以多種方式鼓勵(lì)兒童學(xué)習(xí)，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

4、讓兒童體會(huì)到語(yǔ)言是用來(lái)交流的，全面建立英語(yǔ)思維。

5、促進(jìn)兒童認(rèn)知能力、社交能力、情感的培養(yǎng)，以及大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

6、通過(guò)熟悉熟悉另外一種語(yǔ)言的社會(huì)，讓兒童開(kāi)闊視野，用積極的態(tài)度對(duì)待不同的文化。

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