初中歷史相對(duì)來說是比較簡單的,但是如果沒有掌握好的歷史學(xué)習(xí)法,還是會(huì)在歷史上吃不少虧的,而且因?yàn)闅v史不是作為主科來考查的,所以很多學(xué)生在思想上也存在不重視,但是對(duì)于歷史的學(xué)習(xí),要掌握一定的方式,這樣才不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間精力,占用其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么究竟,歷史的學(xué)習(xí)能有什么樣的好方法呢?

一、牢牢抓住課上的時(shí)間

的確,初中歷史不像語文、數(shù)學(xué)、英語那么重要,被列入中考的考試科目,但是歷史也是會(huì)以會(huì)考的形式完成結(jié)業(yè),因此對(duì)于所有的初中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)歷史還是必要的,但是如果在課上能夠抓緊學(xué)習(xí),那么歷史的知識(shí)就能夠百分八十被及時(shí)的消化掉,那么在考試之前在稍微復(fù)習(xí)一下,也是可以取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),這就為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)爭取到了更多的時(shí)間。

二、學(xué)會(huì)分析課本知識(shí)

說到把握課上的時(shí)間,是不是只要課上跟著老師步伐走,認(rèn)真聽老師講課就夠了。的確,聽課是很好的吸收知識(shí)的方式,在課上將老師講的重點(diǎn)知識(shí)通過筆記的方式來紀(jì)錄下來,另外還要根據(jù)老師的講解分析課本知識(shí)。一般來說,課上老師在講解初中歷史課本知識(shí)的時(shí)候會(huì)通過板書的形式來描述框架,學(xué)生要牢牢的把框架記憶在腦海中,在根據(jù)框架進(jìn)行補(bǔ)充知識(shí)。

三、學(xué)會(huì)快速閱讀課本知識(shí)

因?yàn)闅v史是比較簡單的,而且初中歷史一周只有一兩節(jié)課,但是課本知識(shí)還是比較多的,所以很多歷史老師上課講的是比較快的,那么對(duì)于學(xué)生來說,如果不能夠快速的閱讀課本知識(shí),跟上老師的節(jié)奏,那就會(huì)聽得云里霧里的,根本就不知道老師到底講到哪里了,因此初中歷史學(xué)習(xí)還要掌握快速閱讀的技能。

小編認(rèn)為,初中歷史的學(xué)習(xí)更好是在課堂上完成的,課下不需要花費(fèi)太多的時(shí)間,因此,掌握比較好的歷史學(xué)習(xí)法能夠幫助每一個(gè)學(xué)生提高聽課效率,得到良好的聽課效果。

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