今天去元音與戴老師和琴,為后天的雅集找感覺。我彈(北)平沙落雁,她打四十二式太極。

胡老師邀請(qǐng)戴老師在雅集時(shí)打拳,戴老師在網(wǎng)上找了許多版本的平沙,都覺感覺不對(duì),和不上曲意,唯獨(dú)管平湖先生的(北)平沙與她的拳恰好契合。正好我也欲雅集時(shí)彈北平沙,就恰好我彈琴,她打拳。
上周她錄了我的北平沙以方便練習(xí)。我彈了6分49秒,管先生的錄音也恰是6分49秒,胡老師說(shuō)我很牛,因此我當(dāng)時(shí)頗自得,以為習(xí)彈管先生的北平沙已經(jīng)有八九分了。我從學(xué)此曲開始,彈此曲已有至少半年時(shí)間,自覺鉆研錄音非常認(rèn)真仔細(xì),一吟一猱皆學(xué)管先生,自以為已“用功甚銳”了。因此節(jié)奏已與管先生幾乎完全相同,故而十分得意。

今天與戴老師和,因不少簫友在元音吹簫,太吵且沒有空地打拳,因此隨手取了一張琴別的房子去和。拉了一張很輕又四角不穩(wěn)的桌子,湊和著彈。只要手上稍稍用力,桌子就晃得一塌糊涂。加之只是一個(gè)大概的配合,彼此心中有數(shù)即可,我就彈得不太認(rèn)真。我彈完時(shí)后她還有一整招沒有完。她說(shuō)我今天彈得非?？?我卻不太相信。我問(wèn)與上次的錄音相差可有半分鐘,她說(shuō)絕對(duì)超過(guò)半分鐘。我覺得很奇怪,我以為我此曲節(jié)奏應(yīng)當(dāng)已經(jīng)固定,不會(huì)有大的差異。即使略有出入,也應(yīng)在半分鐘之內(nèi)。而今相去甚遠(yuǎn),很有些不能相信。但是也不得不相信。彈得不認(rèn)真,心沒有靜下來(lái)。桌子晃,我的心便也跟著晃個(gè)不停。這是不行的!

后來(lái)戴老師說(shuō)起她跟著錄音練習(xí)的感受。同是6分49秒,當(dāng)跟著管先生的錄音時(shí),氣息平穩(wěn),圓渾厚重,一招一式都能盡其意,自然舒展。至曲子結(jié)束,正好打完一套拳。而當(dāng)跟著我的錄音時(shí),所有動(dòng)作都變快,無(wú)法舒展,用她的話就是“有一跳一跳的感覺”,導(dǎo)致在一套拳結(jié)束后她必須加上許多動(dòng)作方可等到曲子結(jié)束。對(duì)此她也很驚詫,我今日聽到她這樣說(shuō),也是先大吃一驚,而后如受當(dāng)頭棒喝,忽有所悟。

跟我和琴太極老師說(shuō),管先生的曲子中正平和,自始至終氣息暢通一體,她便因此亦得以平心靜氣,每個(gè)動(dòng)作都能放得很舒展。而我的錄音使她感到節(jié)奏不穩(wěn)定,雖不打拳時(shí)聽起來(lái)還“很有感覺,很有味道”,但跟著打拳便無(wú)法調(diào)勻氣息,舒展動(dòng)作。