【摘要】拓展訓(xùn)練是進行團隊建設(shè)的一種有效訓(xùn)練形式。文章從團隊精神、團隊組織能力和團隊績效等方面出發(fā),論述拓展訓(xùn)練對團隊發(fā)展的作用,為拓展訓(xùn)練在企業(yè)、商業(yè)機構(gòu)、學(xué)校等團隊組織中,能夠更全面、健康、快速地發(fā)展提供理論依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】拓展訓(xùn)練 團隊精神 團隊組織能力 團隊績效

一、前言

隨著企業(yè)外部環(huán)境的劇烈變化,企業(yè)人力資源管理已經(jīng)將人才的培養(yǎng)提到 了戰(zhàn)略的位置來考慮,團隊精神培訓(xùn)作為企業(yè)人力資源開發(fā)的一個亮點正被越來越多的企業(yè)所接受。拓展訓(xùn)練是專門配合現(xiàn)代化企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套 戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當今歐、美及亞洲大型生產(chǎn)企業(yè)及商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式。本文就拓展訓(xùn)練對團隊精神文化的培養(yǎng)做了較為深入、系統(tǒng)的 研究,為拓展訓(xùn)練在企業(yè)、商業(yè)機構(gòu)、學(xué)校等團隊組織中,能夠更全面、健康、快速地發(fā)展提供可靠的理論依據(jù)。

二、拓展訓(xùn)練的內(nèi)涵

拓展訓(xùn)練是現(xiàn)代西方國家一種時新的教育方 式,它起源于20世紀40年代中期第二次世界大戰(zhàn)期間的英國。它是為適應(yīng)二戰(zhàn)的需要而逐步發(fā)展形成的一種訓(xùn)練,現(xiàn)被歸為冒險體育類,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組 織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練力式。拓展訓(xùn)練通過成功心理訓(xùn)練和團隊合作訓(xùn)練以達到對團隊精神的培養(yǎng)和團隊潛能的挖掘。成功心理訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助團隊隊員核心 價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展團隊隊員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助團隊隊員建立高尚而尊嚴的人格;團隊合作訓(xùn)練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。

三、拓展訓(xùn)練與團隊精神的培養(yǎng)

1.拓展訓(xùn)練與團隊思想

(1)培養(yǎng)和諧的團隊精神

所謂團隊精神簡單地來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力。團隊精神是一種文化氛圍,是一種積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌。它對于事業(yè)的成功具有至關(guān)重要的作用,產(chǎn)生“(1 1)〉2”的效應(yīng)。

以團隊為基礎(chǔ)的工作方式可以提高成員的職業(yè)道德水平,團隊力量是組織 贏得競爭的必要條件。團隊精神必須有一個良好的形式載體,要加強維護和鞏固,而拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計的活動達到 “磨煉意志,陶冶情操,完善人格,熔煉團隊”的訓(xùn)練目的。如在拓展訓(xùn)練中跨越畢業(yè)墻, 并且一切都順利通過,要拿到漂亮的證書還需要再過一道難關(guān)。所有學(xué)員必須通過高達4米多高的畢業(yè)之墻—“光禿禿“的墻,如何才能跨越?還實在是困難重重。 此項目是團隊訓(xùn)練項目中所有團隊必須完成的項目。它包含團隊工作中所代表的諸多之義,有聆聽、組織、領(lǐng)導(dǎo)、配合、溝通等。它也是整個拓展培訓(xùn)的大結(jié)局,學(xué) 員通過完成此項目,充分感受一個團隊在完成大型工作時所表現(xiàn)出來的團隊精神與力量。

(2)不斷提升團隊凝聚力

團隊凝聚力是團隊生存的基礎(chǔ),是維持團隊存在的必要條件。團隊項目以 復(fù)雜性、艱巨性為特征,對于改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團隊精神和凝聚力有很強的針對性。團隊之間的凝聚力可以通過拓展訓(xùn)練來不斷提升。如:在拓展 訓(xùn)練項目中的“求生(絕境逢生)”情景設(shè)置是在一個暴風(fēng)雨即將來臨的黃昏,你和外出冒險的伙伴們疲憊不堪地行進在一個無名峽谷中。兩邊都是懸崖峭壁,你們 必須尋找一條可以登高的路,以避開即將奔流而下的急流,這時你來到一個峭壁旁,從這里, 也只有從這里爬上去。要求每個成員必須考慮是大家齊心協(xié)力上去呢,還是各自為政待在下面等著洪水的到來?此項目訓(xùn)練的目的是團隊中角色的合理運用,組織目 標的實現(xiàn)需要大家的努力,通過相互的鼓勵和支持增加團隊的凝聚力,培養(yǎng)團隊中的個人奉獻精神(甘為人梯),及鍛煉在集體中解決與處理問題的能力,促進集體 的合作性,增強團隊凝聚力無異于增強團隊戰(zhàn)斗力。在商場如戰(zhàn)場的今天,團隊凝聚力不言而喻:團隊凝聚力建立于目標上的共識;團隊凝聚力蘊藏著對團隊的尊 重;團隊凝聚力體現(xiàn)于成員間的協(xié)作;團隊凝聚力升華于歸屬感。

(3)增強團隊協(xié)作意識

團隊協(xié)作是一種為達到既定目標所顯示出來的自愿合作和協(xié)同努力的精 神?！耙桓曜尤菀讛?十根筷子抱成團”,團結(jié)就是力量。在拓展訓(xùn)練中,團隊協(xié)作意識及精神總是運用得淋漓盡致。比如:過雷區(qū)、過電網(wǎng)、越障礙、過獨木橋 和珍珠島任務(wù),這些項目都不再困難,關(guān)鍵就是要運用集體的智慧,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢,將每個人的力量集中到集體中,共同完成每一項任務(wù)。這些項目主要 是培養(yǎng)我們的團隊合作意識,還有水上訓(xùn)練(扎筏求生),它的訓(xùn)練項目是積極參與、合作的團隊精神。其成功的基礎(chǔ)是合理的安排活動,注意發(fā)揮集體的智慧和力 量,一切行動聽從指揮,有全局觀念、協(xié)作意識,積極投入并有必勝的信念。

2.拓展訓(xùn)練與團隊組織能力

不斷發(fā)掘團隊領(lǐng)導(dǎo)的綜合能力

領(lǐng)袖精神——創(chuàng)業(yè)的無形資本。團隊精神培養(yǎng)取決于團隊的組織者和領(lǐng)導(dǎo) 者。作為團隊的組織者,首先要健全一種有效監(jiān)督和約束機制,營造一種團結(jié)干事的工作界限。培養(yǎng)干部職工整體配合的協(xié)作精神,形成“分工不分家”心有靈犀一 點通;其次,消除不必要的工作界限,形成“分工不分家”“互相支持和努力”的工作習(xí)慣;再次,相信每一位成員。讓每位成員都能擁有自我發(fā)揮的空間,但要破 除個人主義,唯我才行,夜郎自大的傲慢心理。把團隊成員的力量凝聚到同心齊力的行動上和甘苦榮辱的感受上,樹立團隊集體主義觀念。