由此產生的應對是:

1、努力在高一時獲取英語100分成績,高二高三全部精力用在高考必考科目?，F(xiàn)在無法確定的是英語100分需要怎樣的水平,但通過報道中對英語考試重點的介紹,應該不難于現(xiàn)在的高考難度。橫向比較,如果達到FCE水平(英國大學預科入學的語言要求)應該是夠用了。因此,孩子小學階段英語依然要學。但不用向現(xiàn)在這樣瘋狂的學了,做好學習計劃合理安排時間,在初中畢業(yè)時能通過FCE考試即可,如太早則會脫節(jié)。如想出國深造(國外念高中除外),可以等考上國內好大學后再拼英語。

2、教改后的孩子初中是很累的。英語備考的同時(為高中節(jié)約時間),語數理化也不能放松。尤其是物理化學要打好基礎,為高中拔高做準備。而學好物理化學的基礎是小學奧數要過硬。初中再抓數學大概就忙不過來了。

3、語文學習需要閱讀的積累和生活經歷的積淀,需要情感認知發(fā)育到一定階段才行。因此語文學習的重點階段是在初中和高中,初中階段語文需要付出大量時間和精力。語文增加的30分重點在哪里不得而知。試想語文考試改革的出發(fā)點,就是要解決中國人讀不懂老祖宗的書的問題,并要提高母語文章寫作能力。因此古文和寫作會成為重點。說句題外話,過去十年,奧數有學而思上市了,英語有新東方上市了。只要政策不朝令夕改,這是用不了幾年就會有國語公司上市的節(jié)奏。

4、可以預見,改革后小學階段英語學習應該以聽說為主(中考英語100分中聽力占50分);語文需要大量閱讀,以積累為主,同時孩子們應有更多的時間認識自然,認識社會,豐富自己的內心世界。而奧數的學習依然是小學階段不可替代的重點。因為奧數學習直接影響到初高中數學、物理、化學的學習。奧數學得好,學理化會輕松些,語文的學習同樣會因此受益。

5、 不知道“普通高中優(yōu)秀學生轉入重點高中就讀”會怎樣操作,只知道高中的學習競爭會更激烈。高考英語成績100分封頂,英語還是必須努力的,但是多付出在高考成績上不會有額外收獲了。成為“普通中學優(yōu)秀學生”來獲得擇校機會的競爭只有靠數學根基和語文能力了。