我們是多思教育
5661 2017-03-28
我們從事中小學課外輔導10余年我們致力于提供更好的師資我們致力于提供更好的教學環(huán)境我們提供更好的顧問式服務我們以“提高學員成績,幫助學生成長”為己任我們堅信,在我們的幫助下,每一個學員都將成為一個自信自強,自立的人
校訓:教育改變未來目標:中小學課外輔導教育資源卓越的供應商,學生及家長信賴的教育品牌宗旨:在傳授學員知識的同時,激發(fā)學員學習興趣和激情,讓學生掌握學習方法和技巧理念:我們堅信——每個學生都是獨特的,都應受到尊重并為其謀求適合的教學方略我們倡導——學生所需的就是老師所要提供的,學生滿意是我們更大的追求我們力求——每個來參加輔導的學生都能取得優(yōu)異的成績
辦學特色:
1、權(quán)威的師資配置授課老師均為各在校在職一線特、高級教師,讓學生完成“要我學:到”我要學“的轉(zhuǎn)變
2、完善的課程計劃 為學生設(shè)置科學、省時的全年課程計劃,使學生事半功倍的達成學習目標。
3、輝煌的成績展示 多年成功辦學經(jīng)驗積累,輝煌的辦學成績。
4、科學的班級設(shè)置 針對性的分層教學,標準的班型配置,達到整體學習氛圍和教師精力分配的完美平衡。
5、獨特的管理模式 教職人員與杰出的班主任對每班進行嚴格管理,確保學生消化所學知識,同時與學生分享自身的成功經(jīng)驗。
6、舒適的學習環(huán)境 校園內(nèi)的標準化教室,精良的教學設(shè)備,為學生營造良好的學習氛圍。
輔導流程:
1、全方位的測評體系,準確的掌握學生的基礎(chǔ)知識掌握情況、學習心態(tài)、學習方法和學習習慣。
2、建立學生檔案,根據(jù)學生具體情況確定授課教師及教學安排。
3、老師根據(jù)學生具體情況設(shè)計輔導教學方案,選擇切實可行的教學計劃;
4、定期進行測評,及時了解學生學習情況,及時改進教學進度和方法;
5、配備專門的助教,監(jiān)督任課教師教學,督促學生學習,定期與學生、家長、老師三方溝通,聽取意見和建議,滿足學生及家長的后續(xù)要求。
適合對象:
1、基礎(chǔ)知識薄弱,希望能迅速夯實基礎(chǔ)的學生;
2、成績中等,在學習的過程中遇到困難的學生;
3、成績杰出,希望在原有基礎(chǔ)上有更大的提高的學生;
4、在原來班級教學中無法得到系統(tǒng)學習,或者原有的知識漏洞無法得到彌補的學生。
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