文愛文幼小銜接,以個性化潛能素質教育為目標,以幼小銜接的科學性,基礎性為原則,培養(yǎng)學習興趣和良好的學習生活習慣,順利實現(xiàn)幼小過渡。我們側重養(yǎng)成教育,就是是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。包括良好的生活習慣、學習習慣、語言及思維習慣的的培養(yǎng)與訓練。通過我校學前班的學習會使孩子在師生關系、學習方式、角色心里、行為習慣、家庭關系等方面全面適應小學生的生活環(huán)境要求。文愛文開設班別:幼小銜接全年班;幼小銜接半年班;學前半年班;學前暑期班;學前周末班,學前周末暑期班。
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