影視表演專業(yè)對學生要求：

表演專業(yè)是許多有志于投身藝術(shù)的青年學子夢寐以求的，作為藝術(shù)類專業(yè)，它要求學生具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強的審美感覺和創(chuàng)造思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能運用表演藝術(shù)的內(nèi)外部技巧創(chuàng)造人物形象。

大學表演專業(yè)課：

表演藝術(shù)課、表演理論課、電影表演藝術(shù)史研究、影視表演藝術(shù)創(chuàng)作研究、表演大師研究，表演教學研究。

語言技巧課、聲樂課、形體課、電影表演形體語言研究。

電視劇作基儲電影導演基儲視聽語言、電影造型、影片賞析、中外電影史、藝術(shù)概論。

影視表演專業(yè)考前培訓內(nèi)容：

一、臺詞

臺詞課是一門以系統(tǒng)學習舞臺戲劇語言及影視藝術(shù)語言的基本理論與技法為主要內(nèi)容的專業(yè)課程。

課程分為普通話、語言技巧和藝術(shù)語言兩部分。

在全程教學中，通過氣、聲、字的綜合訓練使學生全面掌握舞臺語言的基本功；

通過各類文學作品的朗讀訓練，使學生系統(tǒng)掌握舞臺語言的表現(xiàn)手段與技巧；

通過戲劇和影視劇作品中的人物獨白、對白的訓練，使學生學會如何運用人物的語言塑造鮮明生動的人物形象；

通過廣播劇及影視劇配音進行話筒前藝術(shù)語言訓練，使學生在掌握舞臺語言技巧的基礎上，進一步了解與掌握影視藝術(shù)語言的特性與規(guī)律。

二、表演藝術(shù)基礎技能

教學中突出戲劇表演在電影電視中的應用，使學生掌握舞臺表演與影視表演的特性以及技能、技巧和創(chuàng)作方法。在組織表演元素訓練教學的各個階段，著力培養(yǎng)學生的理解、想象、感受、表現(xiàn)等能力和信念與真實感，使學生養(yǎng)成良好的創(chuàng)作素質(zhì)。

本課程主要讓學生了解電影、電視劇人物創(chuàng)作的表演特性。在熟練把握表演諸元素的基礎上，正確認識角色在電影、電視劇綜合創(chuàng)作藝術(shù)中的地位及作用，掌握在藝術(shù)類考試中人物創(chuàng)作的表演技能、技巧和創(chuàng)作方法。

1、形體

本課程將以系統(tǒng)正規(guī)的熱身運動、中國古典舞、現(xiàn)代舞、解決學生形體的開度、軟度、力度、節(jié)奏以及形體的協(xié)調(diào)性和可塑性。

使學生具備舞蹈常用的基本動作、技巧，各種舞步、韻律和一定的舞蹈表演素質(zhì)。掌握在戲劇、電影、電視劇中各種人物外部形體創(chuàng)作的能力。

2、聲樂

聲樂課程是介紹行之有效地從發(fā)聲生理科學理論出發(fā)的歌唱方法、歌唱技巧、通過教學使學生增強并掌握表演創(chuàng)作的藝術(shù)手段和技能。

總結(jié)：

全面應對各省影視表演專業(yè)聯(lián)考及各高校表演專業(yè)考試

朗誦：基礎訓練、作品選擇、朗讀技巧

聲樂：演唱技巧、發(fā)聲方法、作品分析

表演：基礎訓練、小品表演、即興表演

形體：基本功訓練身體協(xié)調(diào)舞蹈

課程推薦：houxue/xuexiao/46902/