首先，我們需要了解的是托福聽力錯誤選項的特點，只有這樣才能更有效地應(yīng)用排除法。通過對托福聽力考點的總結(jié)，朗閣海外考試研究中心的專家發(fā)現(xiàn)，錯誤選項往往具備以下五個特點：

1.無中生有

也就是說選項中的敘述內(nèi)容與信息均在原文中沒有被提及或只是被部分的提及了。選項在文章基礎(chǔ)上，擴(kuò)大了原文的范圍。比如文中提到蜂鳥的遷徙路線發(fā)生了改變，選項中則表示鳥類的遷徙路線發(fā)生了改變。這里將“蜂鳥”擴(kuò)大到所有鳥類，而原稿中并沒有被提及，則此選項即可排除。

2.精確數(shù)字

大家要明白，托福聽力中所考的題目，一定都是有一定邏輯性的點，是需要大家理解的點。而托福聽力由于篇幅長，先聽后看題，所以并不考查數(shù)字等細(xì)節(jié)。所以很多題目的錯誤選項，隨便設(shè)置些“圖書館存著3年之內(nèi)的書。數(shù)據(jù)庫里包含5年之內(nèi)的電子文獻(xiàn)?！敝T如此類的選項，基本可以鎖定必定是干擾項。

3.結(jié)構(gòu)錯亂

大家務(wù)必明白一個概念就是托福聽力是按照文章的順序出考題的，所以在文中最后面出現(xiàn)的一些關(guān)鍵詞，如果出現(xiàn)在第二道題，第三道題，那么一定是干擾選項。當(dāng)然這要求同學(xué)們要有把握好文章整體結(jié)構(gòu)的能力，同學(xué)們需要知道專業(yè)詞在文章中大概什么位置。所以在這里建議大家，在聽完每一段錄音之后先不要急著去做題，不妨先迅速掃描一下筆記，將文章的大體順序在腦海中梳理一遍，這樣也可以加深對文章主旨的理解和筆記點的強化記憶。

4.偷換概念

這也是最不好判斷的一個，其實偷換概念也是無中生有的一種，只不過更加隱蔽。往往選項通過概念偷換，而且邏輯往往還較為合理，利用同學(xué)們?nèi)菀准尤胱陨砼袛嗟奶攸c，對同學(xué)們造成困擾?？梢哉f是最難的一種干擾項。比方說某畫家用特定顏料的原因，文中說是因為這種顏料顏色鮮亮，有表現(xiàn)力。另外此種顏料的特點是質(zhì)量好，價格還便宜。偷換概念的選項設(shè)置方法可能會說因為畫家很窮。這里會利用同學(xué)們過分思考的特點，造成錯題。

5.混淆視聽

選項中的敘述雖然是原文中某句或某幾句話的同義或上義改寫，但這些內(nèi)容與信息均為答非所問。如文中主要介紹灌溉方法，并說明它的優(yōu)點之一是大大節(jié)約了水資源，在涉及主旨題時，提供選項，本文介紹的是節(jié)水方法就是混淆視聽。我們不難得出結(jié)論，盡管同義互換是托福聽力的重要技能，可是大意絕對不能偏離。這也要求大家在平時學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中多去關(guān)注同義詞的積累，尤其是選項中的單詞和原文中對應(yīng)的高頻同義詞。

6.答非所問

在某些情況下，大家會發(fā)現(xiàn)有的選項明明在錄音中聽到，選了結(jié)果錯了。其實不難發(fā)現(xiàn)，這實際上是托福聽力的又一常見陷阱，即答非所問選項，一定要去關(guān)注選項和問題之間是否匹配才能避免這樣的問題。