艾涂圖關(guān)注“留守兒童”

根據(jù)相關(guān)資料顯示，目前全國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量約為6千萬，并呈繼續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。有49.2%的留守兒童遭遇過意外傷害。留守兒童因父母長(zhǎng)期不在家，造成心理壓力和孤獨(dú)感。孩子們心理和情感貧困程度比物質(zhì)貧困更為嚴(yán)重。如果父母不在孩子身邊，留守兒童的困境無法獲得根本性解決。因?yàn)閷?duì)孩子來說，沒有什么可以替代父母的愛與陪伴。

艾涂圖攜手“e農(nóng)計(jì)劃”

帶著一顆愛孩子的心，懷著對(duì)農(nóng)村留守兒童的牽掛。新年伊始，艾涂圖攜手公益項(xiàng)目——“e農(nóng)計(jì)劃”，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“公益教育”的內(nèi)涵?！百?gòu)買即公益，消費(fèi)幫孩子”。艾涂圖向全體員工發(fā)放了充滿愛的伴手禮，助力公益。讓優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品從山區(qū)銷售進(jìn)城市，每一份禮包的售出，都可以幫助農(nóng)村孩子的父母增添一份收入。收入的增加可以讓離鄉(xiāng)外出打工的爸爸早日回家，更快的與留守在家中的孩子和老人團(tuán)聚。通過我們的努力，更終使孩子們擺脫留守兒童的困境，享受親情，為山里的孩子們實(shí)現(xiàn)“爸爸回家”的愿望給予新的力量。

艾涂圖的教育理念認(rèn)為，在兒童成長(zhǎng)早期，父母的陪伴對(duì)子女來說是無可替代的，孩子可以從陪伴及親子互動(dòng)中獲得安全感并誘發(fā)良性情緒，形成信任、依戀、依賴、期待等積極情感。學(xué)會(huì)交往，形成社會(huì)適應(yīng)能力，并發(fā)展智力。擁有父母的陪伴和愛護(hù)，是孩子身心健康成長(zhǎng)，建立自信樂觀性格的保障。所以，我們選擇加入“e農(nóng)計(jì)劃”，讓留守兒童能夠在正常的家庭環(huán)境中，得以健康成長(zhǎng)，讓孩子們幼小的心靈不再受到傷害。

什么是“e農(nóng)計(jì)劃”？

“e農(nóng)計(jì)劃”是由知名公益人鄧飛和其中歐國(guó)際工商學(xué)院的校友聯(lián)合發(fā)起成立的新式扶貧項(xiàng)目，通過商業(yè)的智慧，實(shí)施公益的信仰。向城市推薦鄉(xiāng)村生態(tài)產(chǎn)品、旅游和人文等優(yōu)質(zhì)資源，開辟鄉(xiāng)村增收新途徑，吸引各種資源回流?！癳農(nóng)計(jì)劃”是中國(guó)鄉(xiāng)村孩子服務(wù)方案中少有一個(gè)造血計(jì)劃，開辟了一種全新的公益理念。

艾涂圖“艾”公益

肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的初心，在公益的道路上，艾涂圖一直在行動(dòng)。在艾涂圖，“艾”公益系列活動(dòng)中，艾涂圖參與到關(guān)愛孤殘兒童以及自閉癥兒童等公益項(xiàng)目中，為特殊群體的孩子們的健康和教育貢獻(xiàn)出了自己的力量，給予孩子們的成長(zhǎng)以愛與鼓勵(lì)。此外，也希望通過此種形式，將公益的理念貫穿至企業(yè)文化建設(shè)中，傳遞到每位員工的心中，讓每一個(gè)愛孩子的艾涂圖員工成為“公益教育”的踐行者！?

艾涂圖作為全球卓越的兒童教育品牌，我們有責(zé)任讓每一個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)，讓他們成為公益事業(yè)的更大受益者，從中獲得幫助。艾涂圖將繼續(xù)發(fā)力“公益教育”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任，心懷公益，做充滿愛的教育。