如今這個時代越來越多地被貼上多元化和國際化的標(biāo)簽，“讀萬卷書，行萬里路”的游學(xué)正飛速走進千家萬戶。集開拓國際視野、觸碰至高學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)地道英語、鍛煉綜合素養(yǎng)等優(yōu)勢于一身的游學(xué)，正俘虜了越來越多家長的心，成為滬上家庭暑期中的時尚佳選。拿出一年半載的積蓄，打造一次或許會改變孩子一生的“微留學(xué)”，很多家長覺得很值當(dāng)，也希望將此作為送給孩子的一份暑期大禮。

隨著游學(xué)市場的進一步發(fā)展，人們選擇游學(xué)項目時也越發(fā)講究多樣化和兼容性，既不能只偏向“游”，像旅行團一樣只是帶著孩子逛迪士尼、望倫敦眼；也不能只注重“學(xué)”，重金投入換來的卻只是個異國他鄉(xiāng)的“第三學(xué)期”。在這樣的市場需求之下，游學(xué)項目開始更為細分，催生出了拓展親子、國際體驗學(xué)習(xí)、名校交流考察、國際視野規(guī)劃等不同的主題營。在滿足不同人群卓絕期望值的前提下，盡量融入更多元素，讓孩子在這2-3周的行程中將游和學(xué)完美結(jié)合，不但“行萬里路”，用年輕的腳步丈量世界；更是“讀萬卷書”，把收獲的腳印帶回中國！?

為了幫助更多家長和學(xué)生將“微留學(xué)”的價值更大化，今年暑假，晨報人才、晨報教育周刊攜手環(huán)球教育，合力打造“用腳步丈量世界——2014上海更TOP的暑期游學(xué)之旅”主題策劃，將分四周時間將美國、加拿大、英國、歐洲其他國家、澳大利亞、新加坡這三大航向的N條精品線路一一細數(shù)，根據(jù)孩子的自身情況和興趣偏向，按圖索驥地為他們選擇一條合適的游學(xué)線。

趁陽光正好，趁微風(fēng)不噪。出發(fā)吧，少年！

看：多方視角看游學(xué)

家長的正確引導(dǎo)決定著孩子的一生。據(jù)環(huán)球國際教育游學(xué)調(diào)查顯示，近八成的學(xué)生游學(xué)歸來后明確了留學(xué)意向。誠然，游學(xué)可以讓越來越多的孩子擁有國際視野，拓寬人生價值。在游歷各國的同時，他們也能感受世界的多元文化，結(jié)交各個國家的同齡朋友，在差異和碰撞中定位自己的未來。那么，在家長、學(xué)生和教師眼里，游學(xué)分別是什么樣的呢？讓我們打開這三方視角，共同來還原游學(xué)的豐富內(nèi)涵。

學(xué)生心得：

怕的就是你沒有想法

一位參加了美國游學(xué)的男生對美國老師在課堂中告訴他們的卓絕句話感觸更深——我們不怕你違反紀律，不怕你多說話，怕的是你沒有想法。他表示，在課堂上，老師不會主動給你灌輸知識，而會提供給你足夠的資料，讓你能夠從中獲取知識，隨后提出課題給出想法，這就是我們常說的主動學(xué)習(xí)。

一位參加環(huán)球雅思游學(xué)項目的女生則對當(dāng)?shù)丶乃藜彝ビ∠箢H深，友好的當(dāng)?shù)厝瞬粌H帶他們參加了小鎮(zhèn)上的音樂節(jié)，還歡迎他們參加生日派對。她表示，這次游學(xué)不僅讓自己感受到了濃厚的美國文化，還結(jié)識了很多國外朋友。

今年高一的房同學(xué)去年參加了環(huán)球雅思的美國游學(xué)，領(lǐng)隊貼心的安排、行程的豐富多彩令他回味至今?；貒笏@訝地發(fā)現(xiàn)自己在開口說英語時更自信了，還學(xué)會了從不同角度來觀察事物，他把這些變化都歸功于游學(xué)。?

家長感言：

學(xué)習(xí)和生活的雙豐收

房先生的兒子去年參加完中考，由于成績不錯，作為獎勵房先生選擇了大品牌的環(huán)球雅思游學(xué)項目。他說，選擇游學(xué)的目的有三，一是作為兒子中考的獎勵，二是希望兒子能獨自一人外出“闖一闖”，增加閱歷，三是“私心”地希望將此作為今后兒子留學(xué)的鋪墊，因為在早前與兒子溝通將來留學(xué)美國事宜時，兒子并沒有表現(xiàn)出多大的熱忱，而是興趣缺缺地抱怨自己對美國的各種不熟悉。

談到游學(xué)收獲時，房先生表示，更大的變化是孩子對美國有了更直觀的了解，對留美的興趣更大了，認為這個計劃值得考慮。其次，雖不能說孩子的英語能力就此突飛猛進，但以往為了考試而學(xué)的態(tài)度明顯得到了改善，在美國轉(zhuǎn)了一圈后他認為學(xué)習(xí)英語排得上用場了。還有在性格上，兒子更放得開了，在旅途中結(jié)交了好幾位小伙伴，至今還與美國寄宿家庭保持著聯(lián)系。

教師觀點：

做足功課很重要

本市一所知名民辦初中的劉老師對游學(xué)十分熟悉，他曾數(shù)次帶領(lǐng)學(xué)生在暑假期間前往國外參加游學(xué)活動。他說，如今校內(nèi)選擇游學(xué)的學(xué)生不在少數(shù)，一個班級中多則三分之二，少則近半數(shù)都會在暑假中選擇各式各樣的游學(xué)項目，其中美國、英國和澳大利亞是學(xué)生們更向往的目的地。談及游學(xué)能帶給學(xué)生哪些能力，劉老師如數(shù)家珍，卓絕是能開闊眼界，很多以往在書本中看到的風(fēng)土人情、建筑等都能親眼目睹，給學(xué)生的感受肯定是完全不同的；　第二是吸收不同的思維模式和方式，與外國人相處后，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)在不同文化中存在著差異，今后他們遇見類似問題會知道如何處理；　第三是學(xué)會如何與陌生人相處，在游學(xué)期間很多團隊選擇寄宿在當(dāng)?shù)厝思抑?，面對完全陌生的氛圍，如何在短時間內(nèi)與大家“混熟”并非每個學(xué)生都能做到；第四是提高自理能力，不同于家長在日常生活中的大包大攬，學(xué)生不得不獨自打理自己的生活?？傮w來說，游學(xué)不僅能鍛煉學(xué)生的口語，還能讓他們得到全方位的鍛煉。

劉老師認為，選擇合適的游學(xué)線路很重要，很多時候都是父母為孩子選擇線路，而孩子只是被動參與，其實這并不合理，應(yīng)該讓孩子一同參與留學(xué)線路的選擇，并聽取他們的想法。此外，事前做足功課也很重要，不然游學(xué)會變?yōu)闇\層次的“跟團游”。

解決學(xué)生的依賴性

本市一所以英語見長的公辦高中英語沈老師表示，一般而言，高中生選擇游學(xué)很大一部分原因是為了給今后出國留學(xué)“探路”，所以很多學(xué)生會選擇偏向前往各大學(xué)參觀的線路，這樣一來融合了更多大家耳熟能詳?shù)拿５木€路自然就更受青睞。

沈老師認為，游學(xué)對學(xué)生確實是很有幫助的。每年開學(xué)后總有學(xué)生興奮地向同學(xué)介紹去過的國家，而老師們也會發(fā)覺這些學(xué)生的英語口語比往日更溜，說起來更自信了。在生活上，游學(xué)也緩解了學(xué)生對家長的依賴，變得更獨立自主了。沈老師建議，學(xué)生和家長在選擇游學(xué)項目時應(yīng)認清開設(shè)的機構(gòu)及該條線路是否成熟，深入研究線路的具體行程和安排，盡可能避免選擇走馬觀花的游學(xué)線路。

比：縱橫方向比游學(xué)?

所有對游學(xué)心向往之的人，都有一顆不羈的心。有時這顆心很“貪心”，想學(xué)習(xí)、想游玩，更想穿越世界！要將夢想代入現(xiàn)實，我們還需要將游學(xué)產(chǎn)品擺在市場上，做一番縱橫向的對比。

橫向比市場：

國際游學(xué)VS出國旅游

很多家長在為孩子選擇國外夏令營時可能心存疑慮，是選擇培訓(xùn)機構(gòu)的國際游學(xué)線路還是報名旅行社的旅游線路呢？對此，環(huán)球教育國際游學(xué)上海項目主管冉龐佳表示，光從價格上來看，誠然旅行社的價格會“實惠”一些，但更重要的是學(xué)生此行可不光是“到此一游”這么簡單，不妨將不同的游學(xué)線看作是一次根據(jù)需求而“私人定制”的旅行，帶給學(xué)生的體驗和收獲是單純旅游線所不能比擬的！主要存在以下差異：?

目的：一般的出國旅游不設(shè)專門主題，形式也多以走馬觀花而主；而游學(xué)項目目的明確，安排了高校參觀、體驗授課、語言培訓(xùn)等不同環(huán)節(jié)，并對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情亦有詳細介紹和近距離接觸?？芍^是將旅游和學(xué)習(xí)完美結(jié)合，在玩的同時又能讓孩子學(xué)有所得。從這一點上來說，與單純的旅游參觀可謂存在本質(zhì)性區(qū)別。

住宿：一般的出國旅游，當(dāng)然是住在星級越高的酒店越舒服，但出國游學(xué)不同，一般有兩種住宿情況，一是入住當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生公寓，讓有留學(xué)意向的學(xué)生提前體驗留學(xué)生校園生活；　二是入住當(dāng)?shù)鼐用窦抑?，體驗異國風(fēng)俗人情，并在全英語的生活語境中鍛煉純正地道的口語。

簽證：游學(xué)項目常年和國外學(xué)校合作，由當(dāng)?shù)貙W(xué)校發(fā)出邀請函，屬于學(xué)生團的形式。專業(yè)的簽證老師可以幫助家長準(zhǔn)備簽證資料，針對美國面簽，還會提前幫孩子做面簽輔導(dǎo)，有效減少拒簽風(fēng)險，相對旅行社的旅游簽證會更容易簽過，為孩子留下良好的簽證記錄。

人數(shù)：一般的旅行團，參與成員五花八門；而游學(xué)團人數(shù)一般不超過20人，參與者都是學(xué)生或家長，環(huán)球國際游學(xué)的帶隊老師對于管理學(xué)生非常有經(jīng)驗，精品小團更能貼心地關(guān)注到每個學(xué)生的需求，學(xué)生間相互溝通交流也會更方便。

價格：環(huán)球國際游學(xué)線路的價格是全包的，包括國外的景點門票、導(dǎo)游小費、授課學(xué)費等。價目單只此一個，從頭到尾價格透明，絕無隱性消費。

縱向比產(chǎn)品：?

三類需求催生產(chǎn)品線

據(jù)環(huán)球國際游學(xué)對1000名家長抽樣調(diào)查顯示，當(dāng)被問到為何讓孩子出國游學(xué)的目的時：35%的家長稱是為了讓孩子增長見識；35%的家長說是讓孩子出國留學(xué)前先去體驗下；13%的家長是為了讓孩子提升英語水平；5%的家長答讓孩子鍛煉綜合獨立能力；　還有12%的家長將其作為給孩子考試優(yōu)異獎勵。由此可以總結(jié)，如今的游學(xué)項目主要是為了滿足三類需求。?

走名校，以留學(xué)為目的

在與許多留學(xué)“先行者”的家長交流中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生在確定留學(xué)目標(biāo)國時缺乏主見，任由父母操辦，而父母也無法確定哪個留學(xué)國度更適合自己的孩子，在辦理留學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)孩子難以融入當(dāng)?shù)貙W(xué)校的氛圍中，出現(xiàn)了較多不適應(yīng)的狀況，以至于留學(xué)計劃半路夭折，大量的時間、精力和金錢打了水漂。于是，在留學(xué)之前讓孩子參與一次游學(xué)已成為許多家長的共同選擇。對于已經(jīng)確定了留學(xué)國家的學(xué)生來說，這次“微留學(xué)”可以讓孩子對目標(biāo)國家的基本狀況和教育模式有一個初步的了解和認識，在參觀世界卓絕名校之時，亦能在孩子心中塑造一個名校形象，堅定其留學(xué)信念和遠大理想；而對于一些還在做留學(xué)選擇的學(xué)生來說，通過游學(xué)不但可以親身感受異國文化和國際教育，了解國外的生活方式，更重要的是根據(jù)自己的所見所聞選擇比較適合自己專業(yè)和發(fā)展的留學(xué)國家。而且有些國家是非?？粗睾炞C記錄的，一個良好的簽證記錄對其以后申請留學(xué)簽證也會大有裨益。

練口語，以規(guī)劃為目的

培養(yǎng)語言興趣無疑是不少參團學(xué)員的另一目的。據(jù)冉龐佳介紹，比如在美國條線中，參團學(xué)員將與美國本土以及來自世界各地的國際學(xué)生一起上課、交流、參加課余活動，在美國中學(xué)的教室里接受美式課程的教育，切身感受美國本土的教育文化。在這樣一個“小聯(lián)合國”里，浸潤在純凈的英語語言環(huán)境里鍛煉語言能力，對于切實提高英語學(xué)習(xí)的興趣以及口語水平幫助很大。?

拓眼界，適合年齡偏小的學(xué)生?

6歲-12歲階段的孩子正處于世界觀，價值觀形成的時期，對周圍新鮮事物的接受能力很快，選擇海外游學(xué)可以使孩子的眼界拓寬，在同齡人中率先擁有國際視野。冉龐佳表示，有一部分家長不太放心讓年齡尚幼的孩子獨自隨團出國游學(xué)，因此更適合這些家庭的游學(xué)線無疑是歐洲、美國的親子線路，暫時放下忙碌的工作，和孩子一同游學(xué)海外，有了家長的陪護，游學(xué)的過程將會感到更加安定和溫馨。?

而對于一部分已有一定的自理能力和英語基礎(chǔ)，或曾有過出國游學(xué)經(jīng)歷的孩子，則可以選擇隨團出國的寄宿營，通過游學(xué)，進一步鍛煉自己的獨立自主的能力以及和陌生同齡人的交流交際能力。

總結(jié)來說，對于不同年齡群體的學(xué)生有效地利用好夏令營，環(huán)球教育的老師提出了如下建議：?

8-12歲的同學(xué)，通過游學(xué)，以鍛煉自己的獨立能力和自我管理能力為主。

13-18歲同學(xué)，通過游學(xué)，入住當(dāng)?shù)丶彝ズ团c當(dāng)?shù)乩蠋熣n堂互動，更大程度地提高自己的英語口語水平和英語興趣。

19-22歲的大學(xué)生，通過游學(xué)，參觀名校從而將夢想點燃，樹立遠大志向，讓未來的道路更加的清晰。

當(dāng)然以上年齡劃分是粗略的，還要結(jié)合自己的實際目的和情況細分，可以讓專業(yè)的游學(xué)顧問為你推薦適合的線路。