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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的那點(diǎn)事兒
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的那點(diǎn)事兒
52 2017-07-14
鞏小姐去年海歸回來(lái),在一家漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)了一次助教,專門(mén)教老外說(shuō)中文。
本來(lái)以為,既然隨便請(qǐng)個(gè)老外到中國(guó)就能裝扮成外教,收取那奇貴無(wú)比的學(xué)費(fèi),中國(guó)人教中文,怎么可能不行?好歹在海外混了三年五載,和老外溝通沒(méi)問(wèn)題;再加上那張一級(jí)甲等、堪比播音員水平的普通話證書(shū),搞定老外那是小菜一碟。
但第一堂課,鞏小姐就被“雷”倒了。
學(xué)發(fā)音,總走音
和中國(guó)人呀呀學(xué)語(yǔ)一樣,老外學(xué)中文,也得先從拼音學(xué)起。
拼音,不就是“阿喔、哦、咿、嗚、虞”嘛,簡(jiǎn)單!可是,剛剛開(kāi)始“氨,教室里就此起彼伏響起哀嚎一片,有的“氨就好像挨了槍子,有的“氨則像在練聲樂(lè),還有人“啊啊啊氨了老半天找不著調(diào)兒,好不容易有點(diǎn)找著那腔調(diào)了,卻聽(tīng)到一個(gè)七尺男兒發(fā)出不男不女的聲音,好像唱京劇吊嗓子?!疤嗉猓嗉?。”鞏小姐急了??墒菦](méi)見(jiàn)聲音恢復(fù)正常,整個(gè)人卻一竄一竄的。
還沒(méi)念到“嗚”,就有人開(kāi)始揉腮幫子,并擺出一臉無(wú)辜,連連說(shuō)吃不消。
單韻母最難的是“虞”。課本上說(shuō),應(yīng)該先發(fā)“咿”,然后迅速圓唇,就能找到發(fā)“虞”的方法,可一個(gè)女學(xué)生總是不得要領(lǐng),總是只能發(fā)出“嗚嗚”的聲音,偶爾發(fā)對(duì)一次,她自己也搞不清楚那個(gè)音是怎么蹦出來(lái)的,只驚喜地用英語(yǔ)嚷嚷:“成功啦!成功啦1然后又鼓起腮幫子,愣愣地看著鞏小姐,繼續(xù)哭喪著臉“嗚嗚嗚”,卻再也發(fā)不出“虞”的聲音了。
很多輔音和音標(biāo)相似,所以還不太難。但“嘰、戚、西”就另說(shuō)了,無(wú)論怎么解釋,怎么親身示范秀一口破牙,還是只能聽(tīng)到——
“吱——”“切——”
“吱——”“切——”
“吱——”“切——”
“就差把手指頭伸到他們嘴里拽舌頭了1鞏小姐一臉怨念地說(shuō)。
上午教初級(jí)零起點(diǎn)班,下午換成有中文基礎(chǔ)的高級(jí)班。結(jié)果,也沒(méi)高級(jí)到哪兒去。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)始終是老外無(wú)法攻克的難題。
“中國(guó)”——“眾鍋1
“我們”——“臥門(mén)1
“我要去吃飯”——“臥咬去吃糞1害得鞏小姐登時(shí)便笑趴在講臺(tái)上。
老外們面面相覷,不知犯了什么錯(cuò)誤。鞏小姐又氣又好笑,突然閃過(guò)一絲邪惡的念頭。她強(qiáng)忍住笑意,清清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在跟我念,臥—室—大—春—竹,預(yù)備——起1
只聽(tīng)教室里頓時(shí)書(shū)聲朗朗。
學(xué)語(yǔ)言,很“多心”
入行半年,鞏小姐總算摸出點(diǎn)門(mén)道。教老外學(xué)中文,再高級(jí)的證書(shū)也不管用,需要的無(wú)非是細(xì)心耐心,以無(wú)條件忍受老外對(duì)一些常識(shí)性語(yǔ)言規(guī)則的百思不解。
鞏小姐曾經(jīng)給一個(gè)德國(guó)老頭開(kāi)過(guò)小灶。老頭已經(jīng)69歲高齡,退休前是出版社翻譯,精通德語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)。退休后,大概是余熱難消,本著“朝聞道,夕死可矣”的精神,又學(xué)起了中文。沒(méi)想到,五國(guó)語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn)絲毫沒(méi)有借鑒價(jià)值,折騰得夠慘。
因?yàn)槭侵R(shí)分子,老頭便時(shí)常提些匪夷所思的要求:“米蘭?昆德拉說(shuō),臟話最能體現(xiàn)一個(gè)民族文化的核心。所以,我想知道,漢語(yǔ)里罵人話怎么說(shuō)?”
“十三點(diǎn),二百五”。
“對(duì)不起,可能我中文不優(yōu)秀。我想問(wèn),漢語(yǔ)里,怎么罵人?”
“十三點(diǎn)、二百五就是罵人話呀。哦,最近,還流行一個(gè)字,‘二’,也是罵人的?!?/p>
“什么?數(shù)字是罵人話?”
“對(duì)。大意是罵人家精神上有?!?/p>
“這些數(shù)字都能罵人?二、十三、二百五能罵人,其他數(shù)字也能罵人嗎?這些數(shù)字是不是有數(shù)學(xué)規(guī)律?”老頭扯了扯原本就稀松的幾綹頭發(fā),好像在準(zhǔn)備攻克數(shù)學(xué)史上的又一道哥德巴赫猜想。
“不不,就只有這些數(shù)字可以罵人?!膘栃〗氵B忙出手,制止了老頭注定無(wú)解的方程。
不過(guò)既然開(kāi)啟了這個(gè)奇妙的話題,老頭似乎鐵了心虛心求教到底:“那么為什么十三罵人,而不是十四十五十六呢?”
“這……”鞏小姐仿佛感到一粒豆大的汗珠從面頰凝結(jié)、滴落。最后總算想到一個(gè)泯然眾人的理由打圓場(chǎng):“這,這是中文的固定搭配?!?/p>
“固定搭配”的說(shuō)法解決了許多簡(jiǎn)單卻說(shuō)不清的問(wèn)題,比如,為什么中國(guó)人說(shuō)“一瓶醋”不說(shuō)“一個(gè)醋”,說(shuō)“一張紙”不說(shuō)“一條紙”等等。
后來(lái)跟老頭慢慢混熟,鞏小姐便在教會(huì)那著名的三個(gè)字——“我買(mǎi)單”以后,帶著老頭下館子。不料飯沒(méi)吃成便鬧出笑話——
“你們幾位?”飯店門(mén)口,負(fù)責(zé)叫號(hào)的服務(wù)員問(wèn)。鞏小姐伸出兩個(gè)手指頭。
沒(méi)想到,德國(guó)老頭突然發(fā)了急,一個(gè)箭步搶到身前,用他殘破不堪的中文結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“她,故意,不是。她不是故意說(shuō)你——那個(gè),對(duì)不起1老頭伸出兩個(gè)手指飛舞著比劃,剩下兩張?bào)@愕的臉孔。
見(jiàn)鞏小姐一臉迷茫,老頭只好把她拉到一邊,吐出一句英文:“你怎么能伸出兩根手指,說(shuō)服務(wù)員存在精神疾病呢?還是你教我說(shuō)‘二’能罵人的,你太沒(méi)有禮貌了!你必須馬上向那位小姐道歉1
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