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學(xué)校座落在交通便利風(fēng)景秀美的明星街鎮(zhèn)——汪集街。學(xué)校是經(jīng)武漢市勞動(dòng)和社會(huì)局、教育局及安全生產(chǎn)監(jiān)管局批準(zhǔn)的湖北省境內(nèi)的一所工程機(jī)械駕駛培訓(xùn)學(xué)校。設(shè)有挖掘機(jī)、推土機(jī)、壓路機(jī)、裝載機(jī)、叉車操作等專業(yè)。

學(xué)校占地面積150余畝，建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、科技樓、多功能禮堂及圖書(shū)閱覽室、寢室、廚房餐廳、沐浴室、行政辦公樓、門衛(wèi)室，另辟有籃球嘗羽毛球場(chǎng)和乒乓球室、卡拉OK廳、錄相及放映廳，溶學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)為一體的正規(guī)學(xué)校。

學(xué)校另辟有30余畝的訓(xùn)練實(shí)習(xí)基地?，F(xiàn)有各種工程機(jī)械20余臺(tái)，設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)。采用進(jìn)口大型機(jī)械教學(xué)，車輛多、品牌全、容量大。

學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有高、中級(jí)專業(yè)理論教師15人，高、中級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教練21人，聘請(qǐng)機(jī)械、液壓等類專家5人。學(xué)校是湖北拾陽(yáng)光工程”培訓(xùn)，武漢市緊缺人才培訓(xùn)和新洲地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要基地，是聞名遐爾的短期培訓(xùn)及就業(yè)為一體的多功能人才培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸出中心。

學(xué)校創(chuàng)建于2003年，經(jīng)過(guò)3年的艱苦努力，逐漸在湖北省多個(gè)大中城市與近100家知名企業(yè)（集團(tuán)）和人力資源公司建立穩(wěn)固的“訂單式”培養(yǎng)關(guān)系和用人協(xié)議。為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和社會(huì)青年就業(yè)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件和廣闊的空間。

學(xué)校制定了“崗位責(zé)任目標(biāo)與逆向工作評(píng)估”的立體型管理模式。學(xué)校設(shè)有“行政辦”、“招生辦”、“安置辦”、“后勤處”、“財(cái)務(wù)處”、“保衛(wèi)科”、“教務(wù)處”、“教練組”、“教研室”等九個(gè)行政機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，實(shí)行一崗一責(zé)、一責(zé)一個(gè)評(píng)估。完善了管理機(jī)制，規(guī)范了辦學(xué)行為，極大地滿足了管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的教學(xué)需要。

幾年來(lái)，學(xué)校累計(jì)主辦挖機(jī)駕駛專業(yè)培訓(xùn)14期，累計(jì)培訓(xùn)專業(yè)挖機(jī)駕駛專業(yè)人才500人。突破了培訓(xùn)率、完成率、獲證率、就業(yè)率4個(gè)大關(guān)。呈現(xiàn)出學(xué)員“進(jìn)得來(lái)、留得注學(xué)得好、離校歡、證件齊、上崗快“的良好局面。

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全、管理網(wǎng)絡(luò)完善、崗位職責(zé)明確，管理工作有條不紊。出臺(tái)了《工駕學(xué)校規(guī)程》等12部累計(jì)168條款的學(xué)校內(nèi)部管理性文件，使學(xué)校管理工作更趨規(guī)范化、程序化、自動(dòng)化。學(xué)校創(chuàng)辦4年來(lái)，無(wú)一學(xué)員違規(guī)、無(wú)一學(xué)員退學(xué)、無(wú)一安全事故、無(wú)一社會(huì)舉報(bào)。2004年，學(xué)校被武漢市勞動(dòng)和社會(huì)局、市教育局、市安全生產(chǎn)監(jiān)管局評(píng)定為合格學(xué)校。

辦學(xué)宗旨：滿足社會(huì)需求，開(kāi)辟就業(yè)渠道，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校

辦學(xué)理念：為社會(huì)服務(wù)、為農(nóng)村服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)

辦學(xué)目標(biāo)：讓求職者滿意，讓企業(yè)滿意，讓社會(huì)滿意

學(xué)校形成了溶教學(xué)、生活、娛樂(lè)為一體的規(guī)范設(shè)施一條龍，崗位職責(zé)與逆向工作評(píng)估的管理網(wǎng)絡(luò)一條龍，招生、培訓(xùn)、發(fā)證、就業(yè)服務(wù)一條龍的綜合性、整體性、功能性、規(guī)范性、長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性的辦學(xué)特色。