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啟蒙階段

開發(fā)孩子的智力因素，即思考力、想象力、觀察力、記憶力、審美和實(shí)踐能力，讓他喜歡繪畫，并從中的到樂趣，達(dá)到寓教于樂的目的。讓孩子能熟悉各種表達(dá)方式，并有自己喜歡得表達(dá)形式，能通過自己的思考表達(dá)自己的喜歡和想象的事物，從實(shí)踐中提高能力。

寫生能力是為了提高孩子對(duì)事物的觀察能力，并從中的到靈感繪畫的同時(shí)發(fā)揮想象力，水粉和多種繪畫技術(shù)的介入，讓孩子對(duì)繪畫各種形式有更深入的了解，對(duì)于各種形式的創(chuàng)作都能以自己的想象力去發(fā)揮。